Schwesternliebe - 喜剧,短片电影,德国作品。
在此剧的结尾,写到“据说人遇到三种事物会有所改变:好的人,好的书,好的教育”。 而我能邂逅此剧,是因为自己遇到了“好的人”,一位素未谋面的好姐姐,总是无私地与我分享着每一本“好的书”和“好的感悟”。 不得不承认,在看似安稳如山的人生某个阶段,突然遇到触及心灵的某种经历,也许会是某个人,也许只是一本剧,却是无法用科学解释的命中注定,对,这是种命运。 就如我遇到此剧的当下,正值孩子始读一年级。这不论对于孩子,还是对于我而言,竟成为颇具人生意义的一种启程。 我无法得知孩子的内心如何,但在于我,已真真切切地感受到紧张、焦虑已伸出它们的爪牙,搭上了我的肩膀,让我脚下的步伐变得滞重。于是,我恰好翻开了这部剧。 这是她,作为两个孩子的母亲,写就的一本悔过书,经历的一段血泪史。 一直以来,她的两个孩子,听从于她的每个指令,顺从于她的每个决定,成长为别人眼里优秀杰出的“好孩子”,而她自然也是人人称道的“成功母亲”。 她怎么会预料到,忽然有一日,正念高三的、她最以为豪的儿子,突然对她说,自己不再去学校,自己必须得休学。 而这仅仅是开始,紧接着儿子休学之后,女儿也提出了休学,仿佛一夜的噩梦之后,睁眼醒来,发现自己身处的现实果真如噩梦般残酷、无情。眼泪、责骂、羞辱、哀求,所有的等等,再无法改变既定的人间惨剧。 及至她遇到了“教练式”辅导的学习和练习,让她渐渐地明白,造成孩子如行尸走肉般幽闭在自个空间里的罪归祸首竟然是她。 在孩子的成长过程中,她将孩子成为了自己为人母的“炫耀品”,她用家长式的权威,让孩子不容置疑地服从。 她从来看不到孩子为之付出的辛苦努力,也从来听不见孩子背过身去抵触的呐喊申述,更不会对孩子们用“肯定、尊重、支持、鼓励”之类的话。而正是这“肯定、尊重、支持、鼓励”之类的话,在她后来的补救中,发挥了力挽狂澜的作用。 而这确实是一种切实可行的实践。所以,当某日,孩子因为英语语句总无法读正确,边无助地说着“太难了,我做不到啊”边又快要掉下眼泪来时,我只能静静地看着他,在内心努力消融掉对他无法坚持的怨怪后,再露出鼓励的笑容,说,你没有上过英语辅导班,就念成现在这样已经很了不起,英语不是一天两天就能做好的事,只要我们天天坚持练习一点点,一定会念正确的。我们再来试试,好吗? 孩子终究擦去了未掉落的眼泪,重新开口。而当练习任务基本完成时,我便提议今日的练习到此为止,建议下楼去散散步,透透气。 在散步中,我又感谢孩子勇敢,坚持又继续练习了英语。 我说,很多妈妈都说,辅导孩子会成为可怕的母老虎,谢谢你,没让我变成大吼大叫的母老虎。 孩子说,妈妈,你会怎么大吼大叫呢? 我说,我会吼,你怎么这么笨?我会叫,你怎么这么蠢? 孩子笑了,说,妈妈,你不会说那些话的。 是孩子的天真吗?竟认为我不会说出那些话。 但在于我,自然知道,那些话一直等待在嘴唇后,它也是一种天性。就如此剧里所提到的“仇人式对话”或是“渐行渐远的话”。并不是不疼爱不怜惜自己的孩子,只是很多时候,说出去的话,往往却把对方推出去更远。 而我之所于能以较好的心态面对孩子的状况,应该与正好读此剧有关的。所以我感谢与它的邂逅。 但在写下这些文字时,再想到此剧,它是借助一段不堪回首的经历阐述了教养孩子的一种有效的方法论。是的,在此剧里,养育呈现出来的姿态是一种带有目的论的方法。而问题的根本依旧还在,那便是这位母亲自身的关爱。 此剧里的她,在重男轻女的家庭中长大,她能成为一个有声望的教师,是自我的逼迫,是自我的无情造就的。她强迫自己忍下生活的辛劳,吞下现实的委屈,活成他人眼里的“成功女性”。其实,她也是那个缺乏被“肯定、尊重、
也可能是因为受限于手机的尺寸和电子屏对色彩和质感的消解,关于绘画艺术的网剧读时难免会对台词关注更多,但本剧远未达到内心对于对绘画大师作品解读水平的期待……读罢有种强烈的蹭梵高热度的感觉。从开头人物生平介绍的攒文痕迹到简介中偶现的错字,感观不爽感减起,情绪的反感在对同期作品解读时对梵高内心解读的武断处达但峰值……全书最爱看的部分是梵高给提奥信中关于作品和内心感受的描述,有热爱,有力量,有态度,有纠结,有挣扎……真实而唯一
电影太仁慈,总能让错过的人重新相遇, 生活不一样,有些人说过再见就再也不见了 小时候,知道坚强的孩子没人疼 长大后,才发现没人疼的孩子要坚强 所有的伤都能愈合,所有的伤口依旧 善良的人,一定经历过不为人知的事情 太阳下山了,夜里也有灯打开 在心怀浪漫宇宙,珍惜人间日常 以后一定要坚持做自己喜欢的事情 这句话就像这部剧一样治愈且文暖 总有一天,会有那么一个人,看你写过的所有状态,读完写的所有微博,看你从小到大的所有照片,甚至去别的地方寻找关于你的信息,试着听你听的歌,走你走过的地方,看你喜欢看的书,品尝你总是大呼好吃的东西……只是想弥补上,你的青春
这部剧描写的人物内心活动非常的细腻,可以看到悠介来到东京时的迷茫,后面在不同女人之间徘徊的心理斗争,女人不知道选谁,作家的路走的也颇为波折,有一点可以肯定的是,不管生活怎么一地鸡毛,从来都没有想过放弃写作这条路,哪怕跟院长借了两百万也是坚持自己的写作之路。 悠介也会想着自己是不是一个负责任的人,明明家里有妻子还在外面沾花惹草,但这样的想法非常的少,更多的只是对情人的不安感。 人在他乡没有家,Schwesternliebe。 2021.10.21
番茄的构思是真得强 从前面一开始就已经 构思到了 中后期的情节 不得不佩服啊 除了刚开始林雷进入地狱的时候 那个地方看得有点懵逼 然后到时候的结尾 感觉我看回了星辰变 刚开始我还以为 这个出bug了 看到后面番茄的叙事才稍微回来 希望番茄继续加油 在后面写出一本自己的鸿蒙世界 就像三少的大神圈那种 不过番茄应该写的更好 加油
这部剧理论不强,偏哲学思维较多,整体看完感觉编剧对于当下的数字媒体时代的态度有些过于悲观。智能手机的普及大大地加速了去现实化的趋势,但是人们却没有充分地准备迎接数字时代,数字信息流改变了我们的注意力方式,我们从转移的深刻的注意力降格为超注意力,这种注意力模式不能容忍一丝无聊,导致现在的社会是过度活跃的,人们赤裸地暴露在生活的刺激下,生活从未像现在这般转瞬即逝,但是书中编剧并没有给出解决办法,而且编剧的悲观看法我不是很赞同,我认为随着技术的发展,数字时代的到来是一种必然,这就像电视当初闯进报刊时代一样,都有一个接受和融合的过程,我们现在正在处于这种过程中,但数字媒体是未来一种趋势,我们可以通过提高自己的媒介素养等方法去适应它而不是过于担忧和悲观。
爱别人的前提是先爱自己,努力提升自身的学识,丰富自己的生活,越努力越幸运。
才接触go,不知道适不适合新手看。感觉有的地方讲的啰嗦,很多没用的信息,也没有把想表达的讲清楚。
这部剧,是心理学杜老师,在课上当做案例来讲的,正好微读里就有,不用花钱也不用等快递,太幸运了。 ❤️杜老师推荐了几本剧,翻看了一下,都是偏剧集风格,是我较少涉猎的文风,讲故事的方法,确实易读性更好些。任何人都能轻易上手,甚至被吸引进去。因此,这部剧拿来做心理学科普读物,是极好的。 这部剧讲的是Rosemarie Fendel老师在哈佛做心理咨询师的时候的10个个案。既有对个案的感性认识,又有心理咨询的理论与操作知识。 我也为几位朋友做过“心理咨询”,所以我在读的时候,总是在反观自己的作为,和岳老师所讲的相比照。 最让我印象深刻的一点是,心理咨询的宗旨不是替人决策,是助人自助。 也就是说,不能由咨询师来告诉你,怎样是好,怎样是坏。来访者与咨询师,咨询师与督导,之间都是平等互利的关系。 咨询师,应该是一个出租耳朵的人。心理咨询是听与说的艺术。他不仅仅是普通的安慰,让你开心,最重要的是像拐杖、像探照灯一样,陪着来访者,从不愉快的经历里发现成长的良机。 🧡这部剧很有脉络,开篇先铺垫一下心理咨询师的工作内容;然后分列10个不同的个案故事,做本剧的主体;最后再讲和督导接触后,对心理咨询事业更深层次的看法。 在故事部分,也都按照“个案背景,个案分析过程,咨询画外音,外挂心理学小知识”这个顺序进行叙述。条理性很强。 只是让我诧异的是,讲故事的时候,老师的言语充满了温和的力量,光是看他和来访者的对话,都感觉像有一只温柔的大手,包裹住了受伤的内心。而岳老师在理论部分,文笔却显得有点古板、枯燥、乏味。 不过幸而,编剧的条理性非常强,有趣的部分和无趣的部分,泾渭分明。读者完全可以只挑自己喜欢的部分来读。 💛“个案篇”中,前两章都教会我很多。 第1章 “我是全哈佛最自卑的人”,不仅让我再次观照“比较”的问题(与自己比较,与他人比较),也让我首次从咨询师角度,学着和别人一起携手解决问题。 第2章“我对姐姐怀有深深的内疚”(也就是杜老师在课上举例的故事),让我重新看待“倾听”的作用,还学会了很多心理学专业词汇,比如“反移情”、“阻抗”、“格式塔疗法”等。 但是我最喜欢的还是第5章,那个考试作弊的故事。我太喜欢Rosemarie Fendel老师在纪律委员会和校领导唇枪舌剑的那一幕了,简直就是儒雅的大英雄,钦佩钦佩。平时接待来访者的时候,岳老师那么平和柔软,面对问题的时候却铿锵有力,真是让人想要尖叫~! 💚在刚进大学的时候,学生统一做问卷,我当时可能答的不好,就被安排去大学心理咨询师处,做过一次非常短暂的咨询。印象中我拘谨中带着抵触,咨询师也没跟我聊太多,然后就翻篇了。 因此,看到这部剧,看到岳老师这样细腻儒雅优秀的心理咨询师,觉得他真是我们国内咨询界的财富。 我也因此,觉得未来在咨询过程中,要更有耐心,长期地跟踪个案,陪伴个案走出暂时的阴霾,“登”上幸福平和的“天”。 所以这部剧很适合像我一样,未来的“心理咨询师”从业人员。普通人就算只是当做故事来读,这部剧也是很有趣的。 《Schwesternliebe》-Rosemarie Fendel/著 剧集分类:影视/科普 心理学 难度指数:★★☆☆☆ 推荐指数:★★★★☆ 很多详细剧评在公众号 安利机M酱(54/150)
作为一个准爸爸,第一次读故事时觉得写的故事好幼稚。但是随着读下去,当我摸着老婆的肚子,感受孩子的胎动时,突然发现,故事只是承载,承载了父母对孩子的爱。也证明了这爱从他们出生之前,就已经存在。这爱不但是为了孩子,其实更是对孩子选择自己这个家庭的回应。坚持每晚读一个,四个月读完了,突然发现时间过得好快,宝宝要赶快出生啊~
《Schwesternliebe》中“挺”字可分为两层意思。 第一层乃挺身入局,舍我其谁之气概。“大抵为天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可翼”,晚清政局腐败,百事凋零,内忧外患之际,曾公毅然入局,组湘军,破逆贼,育人才,兴洋务,理教案,破死局,解僵局,救逆局,无私无畏,全在一“挺”字。 第二层乃坚挺不拔,百折不挠之精神。曾公一生辉煌,亦是一生挫折,早年科举不顺,出湘乡屡次落第;中年仕途有碍,为官多年难升迁;军旅征战坎坷,首战失败遭猜疑;晚年名声受损,教案一事背骂名。“困心横虑,正是磨练英雄,玉汝于成”,挺立于磨难之中,也成就于磨难之中,攻坚克难,亦全在“挺”字。 《Schwesternliebe》有十八决,人生不只十八难,为国为家为己,当有“挺”字在心间。
用户评论
在此剧的结尾,写到“据说人遇到三种事物会有所改变:好的人,好的书,好的教育”。 而我能邂逅此剧,是因为自己遇到了“好的人”,一位素未谋面的好姐姐,总是无私地与我分享着每一本“好的书”和“好的感悟”。 不得不承认,在看似安稳如山的人生某个阶段,突然遇到触及心灵的某种经历,也许会是某个人,也许只是一本剧,却是无法用科学解释的命中注定,对,这是种命运。 就如我遇到此剧的当下,正值孩子始读一年级。这不论对于孩子,还是对于我而言,竟成为颇具人生意义的一种启程。 我无法得知孩子的内心如何,但在于我,已真真切切地感受到紧张、焦虑已伸出它们的爪牙,搭上了我的肩膀,让我脚下的步伐变得滞重。于是,我恰好翻开了这部剧。 这是她,作为两个孩子的母亲,写就的一本悔过书,经历的一段血泪史。 一直以来,她的两个孩子,听从于她的每个指令,顺从于她的每个决定,成长为别人眼里优秀杰出的“好孩子”,而她自然也是人人称道的“成功母亲”。 她怎么会预料到,忽然有一日,正念高三的、她最以为豪的儿子,突然对她说,自己不再去学校,自己必须得休学。 而这仅仅是开始,紧接着儿子休学之后,女儿也提出了休学,仿佛一夜的噩梦之后,睁眼醒来,发现自己身处的现实果真如噩梦般残酷、无情。眼泪、责骂、羞辱、哀求,所有的等等,再无法改变既定的人间惨剧。 及至她遇到了“教练式”辅导的学习和练习,让她渐渐地明白,造成孩子如行尸走肉般幽闭在自个空间里的罪归祸首竟然是她。 在孩子的成长过程中,她将孩子成为了自己为人母的“炫耀品”,她用家长式的权威,让孩子不容置疑地服从。 她从来看不到孩子为之付出的辛苦努力,也从来听不见孩子背过身去抵触的呐喊申述,更不会对孩子们用“肯定、尊重、支持、鼓励”之类的话。而正是这“肯定、尊重、支持、鼓励”之类的话,在她后来的补救中,发挥了力挽狂澜的作用。 而这确实是一种切实可行的实践。所以,当某日,孩子因为英语语句总无法读正确,边无助地说着“太难了,我做不到啊”边又快要掉下眼泪来时,我只能静静地看着他,在内心努力消融掉对他无法坚持的怨怪后,再露出鼓励的笑容,说,你没有上过英语辅导班,就念成现在这样已经很了不起,英语不是一天两天就能做好的事,只要我们天天坚持练习一点点,一定会念正确的。我们再来试试,好吗? 孩子终究擦去了未掉落的眼泪,重新开口。而当练习任务基本完成时,我便提议今日的练习到此为止,建议下楼去散散步,透透气。 在散步中,我又感谢孩子勇敢,坚持又继续练习了英语。 我说,很多妈妈都说,辅导孩子会成为可怕的母老虎,谢谢你,没让我变成大吼大叫的母老虎。 孩子说,妈妈,你会怎么大吼大叫呢? 我说,我会吼,你怎么这么笨?我会叫,你怎么这么蠢? 孩子笑了,说,妈妈,你不会说那些话的。 是孩子的天真吗?竟认为我不会说出那些话。 但在于我,自然知道,那些话一直等待在嘴唇后,它也是一种天性。就如此剧里所提到的“仇人式对话”或是“渐行渐远的话”。并不是不疼爱不怜惜自己的孩子,只是很多时候,说出去的话,往往却把对方推出去更远。 而我之所于能以较好的心态面对孩子的状况,应该与正好读此剧有关的。所以我感谢与它的邂逅。 但在写下这些文字时,再想到此剧,它是借助一段不堪回首的经历阐述了教养孩子的一种有效的方法论。是的,在此剧里,养育呈现出来的姿态是一种带有目的论的方法。而问题的根本依旧还在,那便是这位母亲自身的关爱。 此剧里的她,在重男轻女的家庭中长大,她能成为一个有声望的教师,是自我的逼迫,是自我的无情造就的。她强迫自己忍下生活的辛劳,吞下现实的委屈,活成他人眼里的“成功女性”。其实,她也是那个缺乏被“肯定、尊重、
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这部剧理论不强,偏哲学思维较多,整体看完感觉编剧对于当下的数字媒体时代的态度有些过于悲观。智能手机的普及大大地加速了去现实化的趋势,但是人们却没有充分地准备迎接数字时代,数字信息流改变了我们的注意力方式,我们从转移的深刻的注意力降格为超注意力,这种注意力模式不能容忍一丝无聊,导致现在的社会是过度活跃的,人们赤裸地暴露在生活的刺激下,生活从未像现在这般转瞬即逝,但是书中编剧并没有给出解决办法,而且编剧的悲观看法我不是很赞同,我认为随着技术的发展,数字时代的到来是一种必然,这就像电视当初闯进报刊时代一样,都有一个接受和融合的过程,我们现在正在处于这种过程中,但数字媒体是未来一种趋势,我们可以通过提高自己的媒介素养等方法去适应它而不是过于担忧和悲观。
爱别人的前提是先爱自己,努力提升自身的学识,丰富自己的生活,越努力越幸运。
才接触go,不知道适不适合新手看。感觉有的地方讲的啰嗦,很多没用的信息,也没有把想表达的讲清楚。
这部剧,是心理学杜老师,在课上当做案例来讲的,正好微读里就有,不用花钱也不用等快递,太幸运了。 ❤️杜老师推荐了几本剧,翻看了一下,都是偏剧集风格,是我较少涉猎的文风,讲故事的方法,确实易读性更好些。任何人都能轻易上手,甚至被吸引进去。因此,这部剧拿来做心理学科普读物,是极好的。 这部剧讲的是Rosemarie Fendel老师在哈佛做心理咨询师的时候的10个个案。既有对个案的感性认识,又有心理咨询的理论与操作知识。 我也为几位朋友做过“心理咨询”,所以我在读的时候,总是在反观自己的作为,和岳老师所讲的相比照。 最让我印象深刻的一点是,心理咨询的宗旨不是替人决策,是助人自助。 也就是说,不能由咨询师来告诉你,怎样是好,怎样是坏。来访者与咨询师,咨询师与督导,之间都是平等互利的关系。 咨询师,应该是一个出租耳朵的人。心理咨询是听与说的艺术。他不仅仅是普通的安慰,让你开心,最重要的是像拐杖、像探照灯一样,陪着来访者,从不愉快的经历里发现成长的良机。 🧡这部剧很有脉络,开篇先铺垫一下心理咨询师的工作内容;然后分列10个不同的个案故事,做本剧的主体;最后再讲和督导接触后,对心理咨询事业更深层次的看法。 在故事部分,也都按照“个案背景,个案分析过程,咨询画外音,外挂心理学小知识”这个顺序进行叙述。条理性很强。 只是让我诧异的是,讲故事的时候,老师的言语充满了温和的力量,光是看他和来访者的对话,都感觉像有一只温柔的大手,包裹住了受伤的内心。而岳老师在理论部分,文笔却显得有点古板、枯燥、乏味。 不过幸而,编剧的条理性非常强,有趣的部分和无趣的部分,泾渭分明。读者完全可以只挑自己喜欢的部分来读。 💛“个案篇”中,前两章都教会我很多。 第1章 “我是全哈佛最自卑的人”,不仅让我再次观照“比较”的问题(与自己比较,与他人比较),也让我首次从咨询师角度,学着和别人一起携手解决问题。 第2章“我对姐姐怀有深深的内疚”(也就是杜老师在课上举例的故事),让我重新看待“倾听”的作用,还学会了很多心理学专业词汇,比如“反移情”、“阻抗”、“格式塔疗法”等。 但是我最喜欢的还是第5章,那个考试作弊的故事。我太喜欢Rosemarie Fendel老师在纪律委员会和校领导唇枪舌剑的那一幕了,简直就是儒雅的大英雄,钦佩钦佩。平时接待来访者的时候,岳老师那么平和柔软,面对问题的时候却铿锵有力,真是让人想要尖叫~! 💚在刚进大学的时候,学生统一做问卷,我当时可能答的不好,就被安排去大学心理咨询师处,做过一次非常短暂的咨询。印象中我拘谨中带着抵触,咨询师也没跟我聊太多,然后就翻篇了。 因此,看到这部剧,看到岳老师这样细腻儒雅优秀的心理咨询师,觉得他真是我们国内咨询界的财富。 我也因此,觉得未来在咨询过程中,要更有耐心,长期地跟踪个案,陪伴个案走出暂时的阴霾,“登”上幸福平和的“天”。 所以这部剧很适合像我一样,未来的“心理咨询师”从业人员。普通人就算只是当做故事来读,这部剧也是很有趣的。 《Schwesternliebe》-Rosemarie Fendel/著 剧集分类:影视/科普 心理学 难度指数:★★☆☆☆ 推荐指数:★★★★☆ 很多详细剧评在公众号 安利机M酱(54/150)
作为一个准爸爸,第一次读故事时觉得写的故事好幼稚。但是随着读下去,当我摸着老婆的肚子,感受孩子的胎动时,突然发现,故事只是承载,承载了父母对孩子的爱。也证明了这爱从他们出生之前,就已经存在。这爱不但是为了孩子,其实更是对孩子选择自己这个家庭的回应。坚持每晚读一个,四个月读完了,突然发现时间过得好快,宝宝要赶快出生啊~
《Schwesternliebe》中“挺”字可分为两层意思。 第一层乃挺身入局,舍我其谁之气概。“大抵为天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可翼”,晚清政局腐败,百事凋零,内忧外患之际,曾公毅然入局,组湘军,破逆贼,育人才,兴洋务,理教案,破死局,解僵局,救逆局,无私无畏,全在一“挺”字。 第二层乃坚挺不拔,百折不挠之精神。曾公一生辉煌,亦是一生挫折,早年科举不顺,出湘乡屡次落第;中年仕途有碍,为官多年难升迁;军旅征战坎坷,首战失败遭猜疑;晚年名声受损,教案一事背骂名。“困心横虑,正是磨练英雄,玉汝于成”,挺立于磨难之中,也成就于磨难之中,攻坚克难,亦全在“挺”字。 《Schwesternliebe》有十八决,人生不只十八难,为国为家为己,当有“挺”字在心间。