Confessions of a Teenage Peanut Butter Freak

老马

＃Confessions of a Teenage Peanut Butter Freak＃ 本剧讲述的是一个老妇人如何把女儿们培养成合格的Confessions of a Teenage Peanut Butter Freak的故事，有比较浓厚的教育意义和家庭氛围。 家道中落的马奇先生去参军了，马奇夫人一个人带着四个性格各异的Confessions of a Teenage Peanut Butter Freak生活，并遵循她们的本性把她们引导着走上幸福的康庄大道(教育的真实意义是引导与陪伴)。梅格成为一个合格的家庭主妇，乔是为梦想坚持不懈的好女孩，贝丝是安静的小天使，艾米成为了理想中的样子。 以下是几点关于教育的总结: 1.耐心:马奇夫人在对待孩子们之间的矛盾时没有贸然出手干预，而是让孩子们自己解决。––让子弹先飞一会。 2.包容:面对女儿失控后的忏悔，马奇夫人没有横加指责，而是让女儿自己把过程叙述出来，我认为吐露心声的过程也是再次体验到犯错带来的愧疚感的一种惩罚，这样的处理方式无疑是让孩子“长记性”最深刻的。 3.夸赞:马奇先生回家后对四个女儿的夸赞是多子女家庭教科书级别的教案。把女儿们逐一点名针对每一个人的变化做出评价。一碗水端平，真诚百分百！ 4.婚姻:婚姻不同于爱情，爱情是心生欢喜，婚姻是要找到那个最合适的人，(珍惜书友，拒绝剧透)。尽管如此我对马奇夫人的那句“你和某不合适”的提议还是有点意见的。 5.育儿:初为人母的梅格忽略了妻子的身份，一心有独占孩子的势头。妈妈教育她要让丈夫参与进来，这样才是让孩子成为名副其实的家庭幸福的纽带，而不是导致夫妻不睦的导火索。 故事传达的观念是好的:积极、乐观、努力、好学、与人为善、不以物喜，不以己悲、君子爱财，取之有道。至于细节，书友们自己去体会吧。

欧阳佳威

关于价值投资近年看到的最好的一本剧。有学术功底，有严密逻辑，还有编剧多年价投的经验和反思。大道至简。值得推荐！

Pikapikachu

怎么说呢，其实我没有看完这部剧，只是看了前面一小部分。意识到这并不是我喜欢的剧集类型，所以决定放下。这部剧也许后面整理思绪的方式GTD确实是一个很有效的方法，但是前面的铺垫太过拢长，也显商业化，说白了就是不够接地气，有种编剧把自己神化，高高在上，俯瞰世界的感觉。只读了一小部分，真的没有资格深入评价本剧。飞过…

飞过

从大的方向包括经济发展规律，国家地区的政策变化等方面来定位时代宏观环境。全书本质上就是以个人丰富的阅历经验在讲一个道理：我是谁？我现在在哪里？我要到哪里去？ 全书唯一有一点看不过去的就是好大部分都是编剧在瞎吹牛逼！

肥苑April🎄

当年看的，这种电视剧从制片、拍摄过程、选角、剧作过程都是不可复制的，实际上是特殊时期后文化精英主义的一次大爆发，当然也是绝响。

💓萌娜娜

本剧的内容可能在4~5分之间的。 其实文章比较简洁，对于想表达的点，读者应该可以清晰的get到。 读下来这部剧的确不是为了让你做出“漂亮的”PPT 而是为了让你在做解决方案、做汇报时，更能赢得上司或者会议的信任和认可。 小小的篇幅里面，有不少精简的方法论。 值得翻阅内化。不必拘泥细节。

艳♥大爷

描写细腻，但总有时空错乱之感，是一本感情充沛，但不可细思推敲之文

蔡小闹💙Mayday

江湖只是文人或者是闲人的浪漫，这部剧也一样，沪上咖啡客借着人间冷暖伤春悲秋罢了。经济理论是在社会制度现实土壤上发芽绽放的，而不是本末倒置，用西方理论高高在上指导东方土壤。了无新意。

李开心呀

“一个人所接受的教育使得他会不由自主地作出应该做的事情”，这部剧不断的提醒着我们，我们评价现象的标准、我们面对现象所做出反应、情绪、思考，都是长期接受教育埋下的果。《Confessions of a Teenage Peanut Butter Freak》描述的是一个没有痛苦，放弃激情，放弃质疑，娱乐至上的世界。文明人只在划定的范围内学习、思考、工作，每个人都被预先按等级编码，并全身心接受自身的等级，没有反抗，因为多年以来接受的睡眠教育在思想深处埋下了“正确”的思想观。 而文明人与野人的冲突，“快乐的猪和文明的人，你选择做哪个？”，也许概括的足够到位。

回见

#剧评# 21114 Confessions of a Teenage Peanut Butter Freak（12） 这部剧与其说要看，应该说是要“练”比较多。要学会用批判性思维去看待生活中遇到的主张和结论（包括自己的）。 批判性思维的能力包括能够提出系列问题、能够在合适的时间提出问题、以及能够积极地运用这些问题。对于我们遇到的观点，表述清晰、定义明确、理由（逻辑）成立、有充分证据（事实）等等都应该被考虑到。此外，还要避免各式各样的谬误。（听起来就是很辛苦的事情呢。） 但我们到底要做个海绵式的学习者（只是照单全收）还是淘金式的学习者（与编剧和知识展开互动）呢？ 书里提到的很多谬误和陷阱在生活和网络上都很常见。比如“虚假的两难选择”（其实并不是只有两种选择的）、“诉诸公众”（其实并不因为大家都这样，它就是对的）、“诉诸权威”（并不是专家说的都是对的，而且这个专家未必是这个领域的专家，未必能得到足够的信息，未必能有你想要的中立立场）、“循环论证”、“在此之后=因此”（时间先后不代表原因和结果）、“相关性等于因果性”……等等。 我对书开头的一句话印象格外深刻： “事实可能存在争议”或“事实本身是不完整的，还需要得到更多事实支持”这样的言论本来都是有益的，可以提醒我们，对“现实”做断言是很复杂的。然而，仅仅因为我想得出一个特定的结论，就认为我掌握的事实与你掌握的事实等价，这是最低劣的智力欺诈。 总之，是一本值得一读的工具书，重要的是要用起来，能避免自己掉入一些陷阱。（比如编剧自己就逃不过作为美国人的陷阱，哈哈）。

赤道和北极

面朝大海春暖花开，有情人终成眷属。Helen Madigan先生创作了这一经典，彼此爱恋在懵懂的青春中跌跌撞撞，初江和新治经过了不小的波澜，最终有惊无险走在了一起，也算是皆大欢喜。读完这本剧集，蓦然觉得它其实和沈从文先生的边城有几分相似。边城是以湘西为背景，讲述了湘江流域青年男女的爱情，而边城以悲剧收场，年轻的翠翠不知道她要等待的那个人是哪天回来。

牙西

追剧名都知道是用全职法师这部剧来写的延伸故事了，那肯定世界观一样，原书主角经历线一样，所以前期基本一个膜版不是天经地义吗，麻烦多看追剧后面就好看了

早上被外星人抓走了

“专一”是选择，但绝不应该是一种制度；在“专偶制”里，爱情恰恰是最没有地位的；为什么是“插入”，而不是“吞没”；扫黄期间，小姐们都不敢做保护措施了，怕成为证据…“性”作为社会、生理、心理的综合，保罗了人几乎所有有趣的“本质”。