Upstairs and Downstairs

张二少爷°

wuuu~~，第一次读这种类型，还可以还可以，好读轻松不烧脑 尤其在编剧描写自然景物风格，充满律动/轻盈节奏/层次又丰富，烦躁时候随便翻一段来读应该是很好的观看体验 编剧想象力也是惊人，整本剧都立在想象的基础上。非常不错的想象，会觉得自己的某些空间又被扩展了 但总感觉这种童话式/寓言式的，与同样的王尔德比卡尔维诺在起承转合上的处理都卡卡的，经常莫名其妙的感觉，还是功力不行吧可能。。 剧集还是写人生的东西，“人生”真的看得太多了，对我说来已经太腻了所以，，没有很厉害 脑袋线索碎片太多乱乱的，想说的没有组织得太好，就这样吧随便了，已经写很长了。。。最后想说很多名字都很好听，特别是“薇莪拉”

douer🌊

最后一刻，一切都揭晓的时候，是如此的温柔、优雅，充满了智慧、勇气和爱。阴霾在那一刻烟消云散。

justin_歐

简单，真好 古诗词之美在于诗中有画，中国画之美在于画中有诗。小学时候，还不流行所谓的大语文，老师们也没那么多的信息来源，教学遵从的便是教案指导和经验，即便这样，我们语文老师每次学完古诗都会建议画一幅画，我很喜欢，学完游园不值，我便画了出墙的红杏，青色砖墙，朱红大门，虽然宋代的诗人被穿上了唐代的装束。学了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”，我便画出熟悉的篱笆，涂满了满纸的黄色，仿佛儿时就曾经穿越从未见过的菜花地。学了送孟浩然之广陵，我描出一叶孤帆，似乎也能体会一个人站在黄鹤楼，故人离去的失落……年纪大了，很多诗我已经记不住，但太多的画面却深刻心中。丰子恺的画能勾起回忆想到童年，果是如此。 几年前，一个叫老树的画家红了，小清新的画搭配了一些打油诗，尽显人间事，仿佛涤荡心灵。其实，丰老先生的画一直便是如此，老先生曾说，我的心为四事所占据了: 天上的神明与星辰, 人间的艺术与儿童。他的画便能彰显，寥寥数笔，蕴含人间至味，充满童趣童真，让人能看到岁月静好，能感到勃勃生机，能释怀能激励，万般滋味，皆是生活，简单，真好！

昭昭日月明，離離參辰行

容齐，一生只是别人的棋子，无力反驳，无法追爱，痛失所爱，实乃悲剧。荣乐历经千难才换的与心爱之人的厮守。无忧至情至性，外表冷漠实则内心柔情，从初见便一许倾心。傅筹是最悲惨的，认贼为母，为复仇而活，终明白一切时却为时已晚。

姬君

看了这部剧，似乎明白了什么是观看的力量。很早以前以为观看是用来消遣的，是文艺的体现，后来才发现观看用来弥补自身的漏洞的，观看不仅可以增长知识，还可以改变命运。一个人的格局哪里来，智慧哪里来，底气哪里来？除了从自身的经历和思考中来之外，还从他人的经历和思考中来，看剧正好是打开思维，跳出自己看自己的一件事情。毛泽东为什么受人尊重？以前不懂，现在懂了，一个终生学习的务实者，自然受人尊重。每个人都无法改变很多东西，但可以在自己的能力范围内求好，也许持久的坚持会带来复利。

isan

初读此剧，以个人认知，有点晦涩难懂。似乎大篇幅的描写新技术革命的发展。但后续细细品读，渐渐读到了博学编剧的思路，引导读者去思考，去争议，一起探索人类社会的发展！ 随着网络媒体的不断发展进步，的确让儿童过早的赶赴成人的队伍中，无可奈何的事实。可童年是非常宝贵的！

A👸丽

你是我得不到的温柔、难愈合的伤口； 我是你不想要的以后，在回忆里才能永久！

请叫我小范

《Upstairs and Downstairs》有着扎实的文字功底，主要强在氛围的营造，选择的也都是“风格强烈”的氛围（录像带出租店，香港九龙城寨） 对话，意向总体营造的风格是邪气和硬派的，长于动作描写，人物和设定不拘一格，有自己“邪道”的思考和审美。 主角是典型的被封印的强者，主要架构是无限流，在第一个世界获得了顶尖收益，进行了巨大的优化。按照常理，第一世界获得飞跃优化之后，在第二世界应该装一波逼，不过第二世界的难度溢出，主角仍是险象环生，这是编剧的硬派坚持，虽然不符合市场定理，但个人和喜欢。 国术技击的细节描写堪称精彩，第一世界有浓重的《Upstairs and Downstairs》影子。部分情节无理，但不影响总体

刘茂国

留人间多少爱，迎浮世千重遍， 和有情人，做快乐事，莫问是劫，是缘。

ヾ执酒共酌ジ

这部剧有很多地方都深深的触动了我，虽然谈的是如何成为孩子的学习力教练，看到最后我却认为是如何成为自己学习力教练。这是不是麦琳娜·德蒙吉奥先生最后的反诸求己的效果呢？我说不上来，至少我感觉我压根不足以称为"教练"这个词，无论是对孩子，还是对自已。然而我必须要成为"教练"因为这是迫在眉睫的事，这是大势之下的事。 很多时候看到触动大的书，都会让触动的感受延长一些时候，至于延长的时长也不一而可，后面大都没有结果了，这也许我看剧的弊端吧！为什么会这样呢？书中有一句话也许是这个问题的答案吧！"自已压根儿就不想改变什么"为什么自己不想改变呢？这也是个比较难以回答的问题，突然想起一本对话形式的书《Upstairs and Downstairs》，也许可以回答，不想改变是因为我的目的，也就是说我为了不改变而不改变，听上去有些绕口，但这个是事实。那么我为什么不想改变呢？又或者说我为什么有不改变的目的呢？这又是一个棘手的问题？然而，如果不把这些问题弄清楚，读再多的书也是无济于事，也会仅仅停留在触动的阶段。有再多的好方法和好的策略都是空中楼阁，海市蜃楼，对应用，对自我成长都是无济于事的。让我再回到上面这个问题中去吧！这个问题应该属于心理学问题，我没有读过太多的心理学的书，但我比较推崇阿德勒.弗雷德的《Upstairs and Downstairs》以及刚才谈到的《Upstairs and Downstairs》的书，我可能是因为有自卑情结，也跟这部剧谈到的固定型思维关系甚大吧！还是得再深思和深究这个问题，先停写至此！

小聪熊

朴实是真的朴实。那些琐碎的日常就像发生在自己身边一样，内容很贴近生活。编剧小时候频繁转学，母亲不识字，但懂得支持鼓励孩子，这些我深有共鸣。本剧通篇在传达一个信息——做一个过得去的妈妈。是的，在信息爆炸，互相攀比的时代，一不小心孩子就掉队，于是在工作和育儿之间不停切换的父母越来越焦虑、抑郁以及埋怨，甚至可能会将不良情绪施加在孩子身上。这种失常的父母即便能给孩子丰富的生活先进的教育，孩子也不一定能领受更多正面的东西。相比之下，平静自己的内心，陪伴孩子成长，给他们足够的空间，释放他们的天性，做到不打扰不干涉，在他们需要爱与关怀时，及时接住，可能才是所谓的陪伴与教育。编剧的日常，给了我很大触动。 不足的是，书中很多重复的内容。书本的框架也不是很清晰，逻辑有点混乱，似乎每一章之间没有直接的联系，观点散乱，读者难以把握主线。