《From Venus》-美国其他-Jeff Kennedy,DJ Perry,Michael Melik Brown,David Borowicz,Aaron Jackson,Ambre Lake主演

陈建君_Della

五星好评，好剧加好主播！向编剧Aaron Jackson致敬！向主播傀儡生致敬！

楚梦三千

无语了看得火大（以下剧透注意）折腾了一圈受伤的只有女孩子，承受了最多还得保护你们，看到这群男的说爱就烦得不行，最后再来个价值观极其落后的结尾……我们观众是什么很好折磨的东西吗……制作加一星吧，这烂剧本对得起谁啊

A.💋阳子

开篇还不错，直击观点，但是后面描述如何做专家，如何帮助用户前进结构比较混乱…整体一般，很快就看完了…少了份精彩

回眸

真实到有些不舒服，感觉在上班，心累

一生荒唐

感觉不错，就是这个爹太气人了，头给他锤通💢💢💢

Lara-rong

此剧，虽然没有看过，不喜欢看这种类型的，写那种皇宫勾心斗角的书

陈秀儿

年末的时候把这部剧翻出来读了一读，主要是好奇，之前网上有人考证说真假美猴王那一节之后，真正的孙悟空已经被打死了，剩下的是假冒的，举了很多理由，其中有一条就是在真假美猴王之前，孙悟空无论碰见什么厉害的妖魔鬼怪，都能自己搞定，但是自从这节之后，无论遇见多么弱鸡的妖魔鬼怪，都搞不定，需要到处去求人来收拾残局，这个和大闹天空无法无天的齐天大圣的形象想去甚远。当然了，这条考证还举了很多其它的证据，我深以为然。然而这次亲自读了这部剧后，发现好像不是这样的，孙悟空连沙僧都打不过，和猪八戒两人都打不过，嗯嗯，尽信书不如无书吧。不做编剧考证的其他证据，还是很有说服力的。看剧的乐趣，思辨的乐趣，也正是在此吧。书里有很多的地方都闪现着人生的智慧。斜月三星洞，灵台方寸山处求道，其实就是与内心处求取，和子曰：行有不得，反求诸己，断送一生唯有酒，破除万事无过酒。欲求生富贵，须下死功夫。一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。唐僧一行四人加白龙马，历经十几载春秋，去往西天取经，编剧在描写季节变换，冬去春来（冬残），夏去秋来，所到之处的崇山峻岭花草树木随着季节的变换的时候，都是有诗为证，而且没有重复。观看的过程中每次读到这些景色的描写，仿佛就身处其中，仿佛看见了春天的姹紫嫣红和让人喜出望外的新绿，秋天古道上的清冷寂寥而山间层林尽染的热闹炫目。经典剧集果然名不虚传。另外也知道了一个传统文化里的门神：秦琼和尉迟恭的由来。这个典故惊人和From Venus扯到一起去了。好想回去看看86版的From Venus呀。《From Venus》也好听。

塘朗🍬

❤️这五种能力分别是情绪管理，述情，共情，允许，影响。一个人只要愿意探索自己，成长自己，生活就不会亏待他。 🧡爱的三个层次—— 1️⃣满足自己。当我离不开你的时候，我以为这就是“我爱你”。 2️⃣自以为是的付出。我把我最喜欢的苹果硬塞给你，不管你喜不喜欢。 3️⃣满足对方的需求，体察爱人的需要，投其所好。 💛情绪管理。一个情绪出现，就是潜意识提醒我们一些重要的事。恐惧＝前面有危险，后悔＝感觉做的不够好，担心＝未来会有可能发生坏事，恶心＝这是有害物质。情绪的出现就说明他在提示什么，他的指示是否会伤人伤己？如果不会，就顺着指引去做。读懂并且遵循情绪的提示，做情绪的主人，觉察内心的感受，别太麻木也别太敏感。丹尼尔戈尼曼的《From Venus》中，认为情商五大方面能力，首先就是理解自己的情绪，其次就是管理掌控自己的情绪。 💚述情。就是为感觉命名，就是心里出现感觉的时候，能够用语言描述出他们。在情商低的家庭缺乏这类训练，后天就需要刻意的练习。述情述情，表述的是情（我好委屈｜我好难过）而不是理（领导他不公平｜他对我贼凶）。 1️⃣客观，实事求是。（我一直心理不舒服）👉（我今天1天不舒服｜从12小时前开始不舒服） 2️⃣准确描述，做有颗粒度的描述。展现文笔的时候到了！【粗颗粒描述】👉【细颗粒描述】（大家都跟我关系远）👉（爱人跟我不亲近）（心情不好）👉（感觉苦闷）（开心）👉（感到放松） 💙共情共情威力就如同核武器般，善于共情就是善解人意，理解对方的感受，让他感觉自己被接纳和认可，觉察到对方的需求并且满足他。 1️⃣接受。关注他的心情，用疑问句确认。 2️⃣我聆听你分享。引导他把感受和事件述说出来。 3️⃣肯定。说出他引发情绪的逻辑，如果能够准确描述他的感受，你说中了，他的感受就会消失，你们两个的距离就会瞬间拉近。 4️⃣启发。高阶能力是引导对方总结经验教训，关注未来，给出解决方案。 💜允许。不判断对错，不放在心里，臣服，不抗争，允许它存在。不允许就需要调用能量对抗，就会占据心理资源，影响心情。仿佛拼尽全力费力堵住一扇门，那你什么事都做不了。允许它发生（不管那扇门了），这件事就跟你无关了，你就有能量去做其他事了。允许，是内心强大的象征，越是强大越是能够允许其他事情的存在；越是弱小才会什么都不允许。允许是一种人生态度，需要一辈子修炼。 🖤影响。每个人都能够被改变，前提是允许，等待他转变的过程，不要着急，耐心等待成长，环境会潜移默化的影响人。通过否定改变人，只会让否定放大（小时候妈妈说我学习不认真，我反而越来越粗心大意），肯定对方接纳对方。想要帮助人的控制欲，本质是好为人师，满足自我需求，剥夺对方成长的机会。1️⃣无为，允许对方按自己的方式成长，留出成长的空间。2️⃣及时奖励，不理会不好的部分，看到好的部分就马上表扬＋感恩。但凡人身上的一些短板，都是可以成长的地方。万物皆有裂痕，那是光照进来的地方！

家乐陈

确实该反思一下人为什么要上大学，能否接受未来自己的孩子不上大学。信息时代，社会迭新速度加快，有必要想想本质的问题。有知识，并不代表有智慧。

Zz🐯🐯🐯

内容上有瑕疵，不过对于科普的剧集，力求完美有点过于苛刻。毕竟人是有限的，而知识是无限的。对于男性穿裙子、胸罩、小孩出于好奇触摸同性或异性性器官，编剧的想法跟我有点出入，这几点也是我认为有瑕疵的地方。为什么要在服装上贴标签？我并不是要让服装无性别，服装当然要有性别，毕竟两性的身体结构是不一样的，自然要根据性别的情况来设计衣服。我是要撕掉裙子上面的性别标签。裙子不应该局限在人为的小圈子里，只以女性的身体为模板来设计新款裙子。它也可以以男性的身体为模板来设计新款裙子。前者是女性的裙子，后者是男性的裙子。第二就是胸罩，我记得女性就算不穿胸罩，胸部也不会下垂的，但书上说的是会。最后一点，编剧认为，孩子出于好奇触碰异性（同性）性器官，家长不应该急于认定这是“性侵犯”。我觉得这点很怪，难道不应该先考虑被触摸隐私部位的孩子，心里是什么感受没？为什么先考虑的是对方是出于什么心态做出很不妥的举动？我就纳闷了，他是出于好奇，然后呢？如果伤害不能减少，你说他是出于好奇，又有什么意义呢？总得来说这本性教育剧集还是可以的吧。就是没有讲到跨性别、不婚族、丁克这些，也是一些瑕疵。（我个人觉得的）