The Evidence

Sꫀꪀડitiꪜꫀ .

早些年看此剧，或许人生轨迹会有些变化。其实，也不一定，性格一定程度上决定命运。但的确，带给自己很多感慨和思考，关于人性，关于权谋……

斑斓星辰

的确是学习到一些，但可能因为各种鸡汤文盛行，会感觉书里有一些地方也不算精妙

Satori

女性今天的定位是历史发展沉积和演变的结果。如果不能从更广和多维视野看到女性出境的缘由，孤立喊“女性主义”是无力的。 对个体而言，要意识到女性的局限更多在精神层面（而非生理，虽然也有）。例如，视野狭窄局限于自我内在一方天地；缺乏自由精神；更缺乏主动和探险精神。虽然这些匮乏有历史和社会因素的重大影响，但一旦认识到，就意味着改变的可能。真正的超越和创造需要极大的自由、开疆扩土、视野无限。女性要走向超越之路，首先要拥有真正自由的灵魂～

橦厸

虽然中间有些内容跳过去了没看，但这确实是一本值得一读的书。让我了解到日本人的双重性，日本文化与美国文化和中国文化的差异性，开始明白电视剧中日本那些难以理解的行为，因何而起。每个人的行为都有放在特定的文化背景和场合中去理解，很多时候善与恶并没有那么泾渭分明，只有合适与不合适。

❄ Mys💋🍀

小故事，小人物，小生活。 故事中的每一个人仿佛都过着我们都有的生活。也许疲惫，也许迷茫，也许不停地否定自己，也许坚定地向一个方向走去。每一个人都有千千万万个小故事要讲 ，它们彼此重叠而又不交错。 故事中总会有点你我的影子，让你能够想起曾经的那么真实的自己，那么真实的感情。有趣，温馨，重复，寻找，归宿，因为始终在路上，所以生活就是生活吧!

冰幽

看完了这部剧，我心中所想甚多了。这三个孩子从小背负着肩上的重担。他们过着与众不同的人生在世人面前。他们有着光鲜亮丽的 身份和荣誉。但是在背地里没有人知道他们是怎样怎样度过的。他们他们一直在为自己的梦想所努力。希望他们坚持自己所拥有的梦想。并最终完成。十年之约。等你。等我。等大家。

李芳 April

不少点是日常会忽略的事情。但也仍有些还是不能理解，人和人之间的相处这样看来实在是复杂且累人的事情。

jimi

乱世出英雄，制度的变迁，人民的教化都是一个长期的过程，因此合久必分，分久必合

地黄白菜

超喜欢这部剧里的贾静雯和高圆圆啊，女演员选的都很不错，演技都没什么大问题，剧情也不错

三年

这部剧包括怎么去培养孩子的学习信心，怎么培养孩子的学习动机，怎么去培养孩子的自控力，怎么去培养孩子的学习方法。 我们在说这部剧之前，我要先跟家长理一个问题，就是孩子他学不好，他到底面临着哪些问题？哪些困难？ 你会发现每个孩子出现学习问题的时候，我们如果盯着问题去解决问题，我们是解决不了孩子学习的问题的。每个孩子之所以出现问题，就是因为他在学习中暂时缺少一种能力，暂时缺少一种方法。 我们就需要看到孩子在当前的学习下，他面临着什么样的困境，理解了他，我们才能够心平气和地去用合适的方法帮孩子去解决问题。 一 孩子学习中的三大困境 今天我想先跟家长一起来分享三个孩子学习中的困境。 第一个困境，就是认知神经上的困境。你会发现孩子有个特点，他学习的时候会磨蹭、会走神，然后家长跟他讲说，你别磨蹭，别走神，孩子却做不到。 有个妈妈就跟我讲，她说在陪孩子学习的过程中，孩子一回来就一会儿说喝水，一会儿说上厕所，各种各样的磨蹭。妈妈跟孩子怎么说他都不听，后来这个妈妈就跟好朋友去唠叨：“怎么办？孩子不听啊！” 她好朋友就跟她说：“那么大孩子，你别老跟他唠叨，你越唠叨他越烦，你到底对他有啥要求？你把这个要求写下来，然后把它贴墙上，孩子在学习的时候他要是磨蹭了，一看你的要求他不就懂了嘛！” 这家长就把她的要求写了三条，贴到墙上了。这三条要求是什么呢？“别磨蹭，别马虎，别走神。” 结果贴完这三条要求以后，发现孩子变得更磨蹭、更麻烦、更走神了。这怎么办？ 家长就过来找我咨询了，说这孩子还有救吗？我说实际上你在家跟孩子提的要求，常常就这三条吗？她说是。 我说：“实际上这个要求就一定起不到作用。” “为什么？” 我说：“我们人类的大脑经过亿万年的进化，它有好多项功能，但是它有一个缺陷，它听不懂‘别’，听不懂‘不’。” 咱们大人也一样。比如，你去餐馆点餐，你跟服务员说：“给我来个菜，不要青椒，不要土豆，不要西红柿，不要牛肉，不要胡萝卜。”服务员问你：“啥？那你要啥呀？” 对不对？我们听不懂“别”，听不懂“不”。就比如说，你要去讲一个报告，这时候你有点紧张，你如果对自己说：“别紧张！别紧张！别紧张！”你会发现你听不到那个“别”，你听到两个字什么？“紧张”。 或者孩子学习那块，你跟他有点生气，你告诉自己说：“别生气！别生气！”你会发现“别”字你听不到，你听到哪两个字？“生气!” 孩子也一样，当他学习的时候你就对他说别磨蹭，他听不懂别，他听到了两个字——磨蹭。所以，事实上我们这个要求起不到作用。 因为我们的大脑神经有两个功能，一个是兴奋，一个是抑制。 当你说别磨蹭的时候，磨蹭兴奋起来，然后你说别磨蹭，得用一个意志的力量把它给压下去，用一个意志的力量去压这个兴奋的力量，你会发现很难，很难做到。尤其是孩子，就会更难。为什么会这样？ 因为孩子的抑制功能是大脑的额叶，就是咱们额头里边的这部分大脑皮层，是大脑额叶的功能，而额叶要到14岁左右才能发展成熟。 各位，这句话要命的！为什么？ 额叶到14岁才能发展成熟，也就意味着在整个童年期，幼儿园阶段、小学阶段和初中前期，他大脑额叶都没发展好，孩子神经的抑制功能都不够行。 所以你会发现，当你跟孩子提这样的要求，孩子都做不到。兴奋功能行，抑制功能不行。 所以，旁边有个什么动静，他就说“哇、哇、哇”，你会发现让他走神的东西太多太多了，而这时候抑制能力又不行，“别想这个，别想那个，所有精力都到学习上。”孩子有的时候就做不到。 所以，你看到越小年龄阶段的孩子走神是必然的。尤其我们告诉他别走神，孩子他就好难做到。 当我们理解到孩子虽然看起来好像外形都差不多了，语言说

一朝风月

黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 最开始读的时候 百度了一下编剧 唏嘘不已 才和人🉐️分开

watson_生²º²1

每一个文字都如水滴一般，汇聚成条条河流，流入我的内心，将内心的哀愁带入更远的远方。

sang摇

优点：文字通俗易懂，内容涵盖了新手想知道的大部分要点。适合任何想快速了解亚马逊操盘模式的读者 缺点：很多点不够细致深入，比如新手投广告从多少钱起投。囤货量应该如何计算，卖货量应该如何做算/查询等等。 总结：只想通过一本剧获取自己想要的所有知识点，在任何领域都很难实现。所以瑕不掩瑜，还是推荐给小白。