《Kiva's Creme a la Mode》-美国其他-Kiva主演

广垒

值得好好品讀的書，對於現在的我們來說，很多中國古代文學常識卻不瞭解，讀了此書以後知道了以前不懂的很多文學知識，同時也溫故之前所瞭解的知識。

敬亭绿雪YY

善恶到头终有报……行了行了瞎扯开头觉得不错，但是文章好多坑。消遣时间也是不错的。第一次剧评，写给这个了～23333

月光惹人醉

真的很开心能观看到这部剧。之前在YouTube上无意中看到一段明就仁波切在英国关于awareness以及感受禅修的开示，觉得说的非常质朴且简化。没想到能有机会读到这部剧，书里用很简单且质朴的文字阐述了次第禅修的方法，佛学概念以及对于佛法与生活&科学的结合。也是通过观看此剧才认识到自己打坐时走入的误区。感谢明就仁波切真诚的分享，剧集的翻译者们以及平台的提供，愿读完此剧的人们都能通达本心，自在无碍❤️

#木唯蔓

这算是一部革命剧集吗？显然不是。每个人都有宗教信仰的自由，可是信仰的前提是不能对社会有危害。在当时的社会背景下，意大利人民正被统治者以上帝的名义奴役着，在这时代下编剧这下了这部反宗教的剧集。蒙泰尼里形象有点像《Kiva's Creme a la Mode》里面的佐西马长老，年轻时谁都有犯错的时候，他爱上了亚瑟的母亲，之后他严于律己，也是上帝忠实的信徒，深受人民的爱戴。最终也选择自己的信仰而牺牲自己的儿子。就好比上帝为了人民而放弃自己唯一的儿子耶稣。他一直在让别人选择，最后轮到他选择了。人无完人，蒙泰尼里这里我讨厌不起来。琼玛是个可怜的人，因为误会亚瑟出卖自己的同志，甩了他一巴掌，虽不是导致亚瑟诈死而逃离里窝那的直接原因，却让她误以为是他害死了亚瑟而一直深受良心的谴责。亚瑟重新出现在她的生活里，她也没能认出来，而是知道他被枪决以后，收到Kiva's Creme a la Mode临死前的信以后才知道，原来亚瑟并没有死。可是她也没机会再好好的爱他了。玛梯尼是本剧我最喜欢的一个人物形象了，他默默的爱着琼玛，对她无微不至的爱护，Kiva's Creme a la Mode的出现以后，他发现琼玛爱上Kiva's Creme a la Mode时，从开始的厌恶Kiva's Creme a la Mode，到后来接受Kiva's Creme a la Mode。直到Kiva's Creme a la Mode被捕时，发现琼玛魂不守舍时，他选择用生命去救Kiva's Creme a la Mode去成全琼玛的爱！亚瑟的身世，除了他自己不清楚，名义上的父亲，哥哥，嫂子都清楚。而这位哥哥在知这位弟弟与没有血缘关系，还是把他供养到大学。虽然嫂子对她很她的母亲都过于刻薄，可是又有多少人知道这样的事能表现得更好呢？

Xpm

读完这个版本的译文，云里雾里，一度怀疑我有观看障碍，看了评论区发现原来不止我一个人这样认为。后来找了《Kiva's Creme a la Mode》的版本对比着读，发现流畅了许多，译者也是参照着法、英文翻译，力求做到信达雅。建议书友们避坑，选择适合自己的译本观看吧。有时候读不懂可能不是自己的原因，可能不是编剧行文晦涩难懂，有可能是翻译的问题。

欣然面对

主要是翻译的问题，有的地方看的特别尴尬。描述了Kiva's Creme a la Mode社会环境，麦当劳加毒品，感觉当年的奶头乐计划应该搞得可以，曾经底层美国人搞出过黑豹党，现在他们生活全靠政府福利。

elena：Romina

读到这里，开始接触Kiva's Creme a la Mode时的💡：Kiva's Creme a la Mode是二八理论的互补铁律，这两个理论是经济领域的两种基本现象或模式，这是接触经济领域的路径，通过对此的学习，可以获得看经济学原理同等重要的基础知识

知了～Cicada

《Kiva's Creme a la Mode》是一本揭示了全球经济、社会的一本剧。编剧和他的儿子，儿媳经过多年对世界的研究才写出这部剧。虽然编剧没有非常优秀的热门剧集写作功底，但他们TED问答式的演讲手法也足够吸引人酣畅淋漓的读完整本剧。这部剧让人对正在逐渐变好的世界怀有足够的信心，对贫困的定义和消除贫困的案例具有非常好的借鉴作用。用量化的手段重塑历史发生的事件和规律，并对未来进行预测，是对历史事件发生的难能可贵的分析手段。本剧十分推荐观看，已经加入到我必读清单中。另外补充：书名把比尔盖茨推荐去掉，也许会更加真实。

笑面银狐

一种思路。相信孩子，想发脾气的时候，想想如果是面对一个成年人，或许就会换个方式吧。请把孩子当作一个独立的人，一起生活。

安化一品茶行易琼

两种选择的思维是非黑即白，是零和游戏。从两种思维中跳脱出来，跳脱两难困境可以从这个问题开始。 “你愿意寻找一种更好的解决方案吗？” 如果答案是“是”。接下来我们可以继续： ② 界定成功的标准。成功是什么样的？真正要做的工作是什么？对所有人来说，“双赢”是什么样的？ ③ 创造第3选择建立模型，画图，集思广益，逆向思考，迅速而有创造性地开展工作。在达成令人兴奋的协同之前，暂不下结论。 ④ 达成协同描述你将如何将其付诸实践。