Fighting for Care

且看天青月明時

1、梵高的一生真的是很坎坷呀，生前不被人重视，死后被人纪念，这样有意义吗 2、看整本剧，弟弟队梵高的资助是前所未有的，知道梵高去世，弟弟还在为梵高的画努力奔波直到患上和弟弟一样的精神异常疾病，弟弟是否把梵高当成了一项事业来做？

龄晦

其实本剧讲述的是单体应用到分布式系统的架构演进及涉及到的技术，其中的中台思想很好，值得收藏，可以作为大型系统架构参考

啊煦

这部剧对工薪阶层的实操性还是蛮强的，如果在5年前。因为不管是买房还是租房，房贷和房租已经占个人收入的很大一部分了，如果还有孩子，不要说存款，能不借贷消费就很不错了。 但是这里面的逻辑思维没有问题，一个家庭的抗风险能力主要看三个方面-变现能力+转移风险能力+负债率。商业保险实现了家庭风险的转移，不过我会认为按照一个人的赚钱能力，应该按照意外险，医疗险，重疾➕定寿险，寿险的顺序来配置在有社保的前提下。2007-2017年是社会的蓬勃发展时期，这段时间出来上班的人可以回头看看自己当时的工资和现在的工资以及当时的城市房价跟现在的毕业年轻人的工资以及现在的房价，就可以发现经济的增长速度开始变缓了，货币的贬值率也会慢慢下降，现在年轻人在城市的生活压力远远大于我们当年的压力，同样的收入，一个面对几千的房价一个面对几万的房价。 消费借贷量力而行，很多人说巴菲特老先生怎么投资的，如果去看他老人家的相关传记会发现那时候正好是美国金融市场蓬勃发展的上升期，就好比中国10年前的年轻人，只要买了房现在都不会太差。社会发展的趋势很重要，另外老先生一直说的是闲钱投资，在国内金融市场发展还不完善的时候，竟然有人去借贷炒股也是胆子很大。对于普通人来说，基金定投是最简单的投资方法，这点我与编剧想法一致。 降低负债率+将意外风险以保险的形式转移+提升自己的变现能力，每个人都可以实现自己的财务自由

莫莫人

看不懂看不懂不明白编剧到底想要传达啥，整本剧让我感觉模模糊糊摸不清头脑的感觉，主要靠读者自身的想象与反思，有脑洞但还不能足够刺激到我。讲真，现在很多普通编剧或者网文也能给出这种脑洞啊，不明白。

吴小丽joy~内存卡蓝牙耳机工厂店

说实话，不太喜欢俄国作家的书，但是这本还是看完了，相比之下更喜欢看中国作家写的书。

心若磐石🌺

这部剧客观公正地记叙了富兰克林的一生，让人物形象真实饱满。很敬佩富兰克林，谢谢编剧为我们呈现一个伟人的一生。值得大家观看学习借鉴

Jophylee

编剧和译者的才情在这7个短篇里相逢，这本小集子里，文字与情感可以达到的深度、广度、精度和美感简直令人惊异。编剧很会“隐藏自己的艺术”，又很懂得拿捏叙述者视角的闪现。你以为自己在遥望别人的故事，却似乎闻得到咸湿的海风，听得到温柔的海浪。

夏羽&初晴

这部剧在学术上能够引用大量文献资料论证结论，而且并非成功学鸡汤类指导人生，虽然一部分结论仓促些，却是本值得反复回味提升自己的工具书。

林成郁

越来越水了老铁

海东

要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。喜欢Laura Nix老师！喜欢新东方！愿新东方前景越来越好、蒸蒸日上！开始看俞老师的第三本剧了哈！

尚水

摘录于本剧小结 一、整体性学习策略强调将信息编织到知识网络中，而不是给自己加上机械记忆的负担，这个策略的基础有以下几方面。   （1）结构——关于某个学科的知识之间联系的总和，它是你大脑中的城市。   （2）模型——将信息压缩成最基本的单元，模型是结构的种子。形成模型的方法包括比喻法、内在化和图表法，模型是你的知识道路交通图中主要的几个十字路口。   （3）高速公路——不同结构之间的联系，有助于创造性的思考。“跳出盒子之外思考”很好地描述了这种跳出原有结构，从其他结构来观察原有结构的思考方式。 二、整体性学习有5个步骤，但是并非按部就班，只是大体按此顺序进行，不能拘泥于这种顺序。   （1）获取——通过感官获取信息。   （2）理解——明白信息的表面意思。   （3）拓展——与其他信息建立联系，拓展有三种主要方式。           a）深度拓展——探究知识的背景。           b）横向拓展——探究知识的关系。           c）纵向拓展——与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识。   （4）纠错——剔除错误联系。   （5）应用——将知识应用到各种情境中去，包括现实生活。 三、信息的消化吸收类似于食物的消化吸收，不管你吃的是什么，过程是一样的，但是吃的东西可以大不相同。认清不同的信息类型有助于选择不同的学习方法，信息的类型有以下五种。   （1）随意信息——事实、日期、列表、规则以及某种顺序。信息特点是没有逻辑分类或相互关系不强。   （2）观点信息——信息的唯一目的就是支持或者反对某种观点。容量在这儿是最重要的，而不是能记住。   （3）过程信息——它是指某种技能的信息。需要反复练习，但是容易记住。   （4）具体信息——容易视觉化的信息，一般是与实际紧密联系的信息，容易有自己的经验。   （5）抽象信息——信息不容易有自己的经验。数学、哲学和物理学都是非常抽象的领域。  四、技术一览   1、快速观看   （1）指读法。   （2）练习观看。   （3）积极观看，改善边读边学的效率。   2、笔记流   （1）不要呆板、僵硬、貌似层次分明的笔记。   （2）在写下来的观点之间建立联系。   3、比喻法     寻找历史中的故事、图像或是过程，它与我们现在学习的东西有某种类似。   4、内在化 （1）为你正在学习的东西创造脑海中的图像。  （2）在这幅图像上加入其他感官和情感。  （3）寻找图像不适用或不足的地方，防止产生错误的联系。 5、图表法  创造流程图、概念图或图像，将若干观念联系在一起。 6、联想法  （1）创造一系列容易视觉化的符号。  （2）在条目之间创造联系，这种联系是可以“看得见的奇特场景”。  （3）在第一个条目和触发物之间建立联系。 7、挂钩法  与联想法相似，只不过我们是把每一个条目与事先建立好、容易回忆的0～12的视觉符号相联系。 8、信息压缩  3种主要形式：  （1）记忆术——压缩若干知识，用一个单词代替。  （2）图像联系——创造一幅能联系若干知识的图像。  （3）笔记压缩法——用寥寥几页纸缩写内容庞大的笔记。 9、实际应用  寻找将知识用于你日常生活的途径。 10、模型纠错  经常性地解决各种问题，以发现整体性知识网络中的潜在错误。 11、以项目为基础的学习  建立一个大约需要1～3个月完成的项目，从而逼迫自己不断学习、实践和解决各种各样的问题。这对自我教育来说是有用的练习，特别是在没有什么知识结构可以指导时。 12、高效率学生  （1）管理能量。  ·保持体型，健康饮食，不要熬夜。  ·

徐皎

典型拉美影视，非常好读。写人的部分潮湿、血腥、残酷，文字野蛮生长，充满离奇与现实，确实囊括了爱情、疯狂和死亡。出乎意料的是后几篇动物寓言居然轻快又动人，多是善有善报的结局，没有反套路，也看得很高兴，无论年纪多大，人还是难免落俗啊。喜欢老虎的抗争故事，还有盲鹿与猎人一篇。顺提：人类管小动物叫“小朋友”这个设定也太可爱了吧。

三个汤圆

基于其儿童之家，编剧实践着自己的教育观。她们尊重儿童的身心发展规律，他们尊重儿童的尊严和人格，他们让孩子在自然宽松的环境中成长，给孩子最好的教育。一种不错的儿童教育理念，值得关注。

阿裴

若是前世已说好了分别 今生又何苦执拗的遇见 不是分别的太过匆匆 只是遇见不被时光通融 从明天起 心中栽种一棵菩提 对一切充满善意 好洗尽我半世的流离 也许明天 再次遇见你 便不是时间的不允许 只是我已做了佛前的沙弥

Tyler.

Fighting for Care，很经典的一本剧啊，原先买了纸质版，但看了开头就看不下去了。这回在这里，在这么多学识渊博的书友的陪伴下，终于看完。这也是我喜欢读网剧的原因，有很多解释和科普，可以看到很多人的想法，看到很多自己没想到的内容，开拓视野又不会孤单。 很多人表示这部剧读不下去，可能就是因为书的前半部分花了大量笔墨来写与建筑有关的内容，但是我觉得可以选择性跳过啊，毕竟如果不是专业人士的话就很难读下去，跳过也不会影响整本剧的观看。 书的主线剧情真的很精彩，引人入胜，很戏剧化，体现了美与丑的强烈对比，讽刺了那时的腐败昏庸的王权和麻木的群众看客。鲁迅先生曾就严厉地抨击过这种麻木不仁的看客，和本剧中也很好的体现了，有异曲同工之妙吧。虽然埃斯梅拉达是书中美的象征，但我依然不是很喜欢她，或许她本来就是有争议性的吧。美丽，善良，纯洁，可爱不假，但愚蠢也是真的啊。 主人公们的故事前面都很浓墨重彩，结局反而轻描淡写，我一开始甚至觉得有些草率，情感不够到位，没有我期待中的轰轰烈烈和感人至深 。但仔细回味后我发现，因为前面的浓墨重彩已经铺垫到位了，所以会有什么样的感情读者群已了然于心，这其中意味让读者自行体会，轻如鸿毛更甚重于泰山。

Forever°虫

在群中-数字媒体时代的大众心理学 数码大众是由原子化的个体组成，没有共同意识，更没有意识形态。数码大众的内心的自我感觉是自由的，也是自恋的，乐于以自我消费自我剥削的方式，为大数据添砖加瓦。 数码大众的世界不需要外部监控，他们自愿把自己的隐私公布到网络世界，形成一种互相监督。大数据(Big data)当上了老大哥（Big brother)。 数码大众的生活是即时性的，快节奏的，没有时间和空间去思考，所以他们很容易情绪化，道德化，口号化，批判话。热搜是这些人形成的。 数码大众都是自媒体，不需要记者和媒体，一切都是透明的。数码大众希望用点赞代替投票，政治和商业融为一体，把消费进行到底。 数码大众的世界是美好的，真实现实都不重要，关键要漂亮。美图P图是实现美好世界必要工具。图中越P越美，就越来越不接受现实中的自己，逐渐形成人格分裂，抑郁，最终走向自我毁灭的结局。

杨世龙

一個陌生女人的來信，我讀了一半就停了，也許有點沉重，就留下一個念，或許多年後也或許偶然間才會把它讀完，但至少要求自己是輕鬆狀態下才去讀的。我也很好奇故事中的男主人翁在知道真相后會有怎樣的感覺？會改變他往後對事、對生活、對人性有重新審視思考的可能嗎？哈哈，可能這些都不是最重要的。