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用户评论
脱离了修仙的真谛,金丹筑基像假的一样,关键还没储物戒指,也不知道是宫廷剧还是修仙剧集!越看越没有那种玄幻的感觉
经历生,经历死,经历生与死,人生到底是怎样的一场?也许从这部剧中能找到答案。
我是谁?我在哪?我要去哪?哲学三问,永无止境。虚和实,善与恶,真理或诡辩。求知是人类的本性,正因为无止境的求知本性,才有了人类社会突飞猛进的大发展,当下的科技幸福时代,未来的宇宙跃进之路,都离不开二千多年来伟大哲学家们的孜孜以求,他们的贡献连他们自己都不会想到对人类社会的发展是多么重要!90度的致敬都不足以表达内心的尊崇!感谢张教授画龙点睛般的讲座,让我们能够通俗易懂的去了解那一段浩瀚的哲学发展史!
看这俩人谈恋爱真舒心呐!男生女生都阳光清新大方活泼,简单快乐没那么多弯弯绕绕,真的很刚刚好!
The Underachievers 临在 从质量上来说,这种等待是一种不同的等待,它需要你全神贯注。在任何时刻都可能有些事情发生,但是如果你不能绝对地全神贯注,不能绝对地平静,你就会错失它。这就是耶稣所说的那种等待。在那种状态下,你所有的注意力都会集中在当下。 臣服 臣服是一种顺随生命流动,而不逆流而上的简单而又深刻的智慧。 臣服是内心毫无保留地接纳事实。 当你向事实臣服时,你就会全面地进入当下时刻,并且过去将不再有任何力量。这样,你就不再需要任何过去了。临在是关键,当下时刻是关键。 编剧在与他的禅宗大师猫和鸭子进行心流沟通。让我想起养了14年的乌龟的宁静安逸,他们从国庆节就冬眠,3月份结束冬眠,开始进食,一块肉扔进去,一个叼走,另外一个爬过来拽一下,抢不到,就转身走了,随后仍然爬上爬下游玩,悠游自在,互不干扰。 我们可以时不时放空自己,感受身边的花草树木,动物植物,做好和自然界对接。 我们看了毛姆的《The Underachievers》,又结合这部剧,明白当下就是禅宗提到的追求到一定程度的放下,洞察临在,臣服当下时刻。 ✔整个书衔接不是很流畅,可以参照一些观点。 ✔没有案例支撑的心理学剧集有点单薄
大家都是从但是还有剧集过来的。我觉得这部剧的价值不单单在书的本身。这种播出的模式给人启发,只愿世上再多几个好编辑,让那些原本尘封的历史重见天日。
我觉得编剧很擅长写这种线索闭环的剧集,每个人物看似没有任何关系,但是总能在某一个地方串联起来。 这是一本关于治愈的故事,每个人都在互相治愈,虽然一开始所有人都像“白痴”一样,但在最后每个人走出那栋大楼后,内心都得到了不一样的慰藉。劫匪就像每个人的常态,生活总是会给你意想不到的惊喜,一地的鸡毛蒜皮小事,并且有些事情总是会突然变得很复杂…… 这部剧里有亲情、有爱情、有友情,很难想象一堆人因为被意外劫持后变成了朋友、甚至是家人,在编剧笔下的人物好像每个人都很完美,他们没有背叛,他们都彼此深爱对方,有的只是平常的争吵与不快。 是啊,这就是生活百态。
1.只要人与人之间存在地位,就不会有平等 2.数字化永远不能超越人类最原始最纯朴的情感
摘抄一些喜欢的段落: 1.法国散文家蒙田曾说过一句很好的话:“儿童犹如我们的胃,不用过度喂养。” 2.不要用容忍的方法爱你们的孩子,不要剥夺他们原本可以关怀他人的能力,不要忽略生活中的许多小事正在酝酿的他们了解这个世界的观点。 3. 任性不是个性,自私不是自信。 4. 照顾孩子是很花时间的,它比上班辛苦,也不能马上看到成效,因为带孩子和做家事就像希腊神话中的西西弗斯,早上推石头上山顶,晚上又滚下来,周而复始地做同一件事。 5.父母花在孩子身上的时间,是一本万利的投资。 6.诚实是教养孩子最重要的原则。因为诚信像堆积木一样,一块一块累积起来,成为世人对我们的看法。但是它也非常不稳当,只要一块积木放歪,就会整个倒下来,前功尽弃。 7.我们不会听自己不尊敬的人的话,许多孩子会叛逆,就是父母在他心中失去了受尊敬的地位,而诚信可说是赢得孩子尊敬最重要的原则。不要骗孩子,那样孩子也不会诚实。 8. 凡事必有犒赏是一种功利的教育,很难教会孩子珍惜自己。 9.人品的建立、礼貌的教养,本应由内而外才能根深蒂固。 如果你常抱怨孩子在外不肯跟人打招呼,应该先回头检视,孩子在家是否主动道早安、睡前说晚安,用餐前是否会招呼、等候家人? 一个孩子如果在家都能自然、喜悦地执行生活礼貌,外出就不会手足无措,要学打招呼也一定不难。 10.礼貌的品德是一种内隐的学习,恶补不来的。 11.不要小看称呼,它展现的是你对孩子的教养。诚于中,形于外。 12.每个孩子开窍成熟的早晚不同,喜欢的东西也不一样,聪明的父母会把握孩子想学的时机,他想学什么就赶快教,因为动机是学习最大的推手。但如果孩子还没准备好就硬逼他学,这种学习就完全没有效果,孩子只是想应付了事,既浪费了时间,更破坏他学习的胃口。 13.真正的天分是父母扼杀不掉的,但放弃基本知识的学习,会使孩子的兴趣无法更上一层楼去发挥。 14.才艺到最后一定需要品德的内涵加持,才能发光发亮,我们要培养的是大师而不是工匠,孩子需要广泛观看、涉猎,才能提升自己的境界。 15.成功不是赢在起跑线,而是赢在转折点,只要孩子持续有学习的动机,都有成功的希望。 16.观看是最不受体力限制而能深化关系的活动,透过观看,亲子的确可以当永远的好朋友。 17.父母不应该只热情于在孩子童年时当一个观看的陪伴者,而应努力于书中,一路走出日渐深刻的亲子情感。 18.观看的成效不能用读了几本来计算,它就像一个人的心智,不是量的问题,而是质的问题。