寻侠英雄传之护花

陈昌华

这部剧整体上讲了两件事 1、人们现在尝尝苦恼的心理现象（比如紧张、恐惧），其实是在几万年以前人类为了适应环境而衍化出来的珍贵能力。只是因为环境的变更，这些能力从助力变成负担。 2、为了消除这些负担，编剧给的方法是：成为自己的旁观者。通过冥想讲自己从心理现象中抽离出来，以冷静、理性的思考来消解心理现象。 通过与佛学的结合，让这部剧显得更有趣了。但是对佛学也没有很精深的见解。只能说佛学里的一些内容刚好跟进化心理学吻合，结合在一起就多了一点噱头。 其实这部剧读完万维刚的序，也就读完了60%，不建议花时间精读。

良玉生烟

热评太会骂了，每一位都有理有据到我频频点头。

颠

金黄的麦子，流动的星空，盛开的向日葵，钴蓝的天空，静谧的黄房子，……

七喜~

这本可能是2019年看完的最后一本剧了。去年元旦的三个愿望之一是今年读500本剧，结果才看了220多本。 明年的看剧计划要像本剧里创作得，超过300本的观看量就要转变观看目的，改成吸纳、提升、分享。改输入為输出了。 2020年还是要有个底线100本新剧。

Takeshi!

每个觉得自己无法习惯却又需要眼前这种生活的阶段，每当人失去安全感，把人生是否还有意义这个问题作为个人的痛苦和劫数加以体验的时候，寻侠英雄传之护花就像一种疗愈手段。看吧，“我总有一天会学会笑。”

小熊玩地图

自卑与敏感，孤独与世俗，羞耻与无奈，从寻侠英雄传之护花里都能被看到！仿佛编剧比旁人多了一窍，直面隐藏最深的意念，并用台词再现，有点毛骨悚然，但又让人觉得就是这样子！

张迪

在繁杂的生活工作中，掌握自己的节奏，制定自己行之有效的标准，拥有成长型思维，成为独立的自己，不依附于任何人，保持自己的决定权，悦纳自己，精进自己

ZILING

這五種能力說得非常具體，尤其后記的總結更是亮點！「己所不欲 勿施於人」「己所欲 勿施於人」讀書是長知識，而不是把標準提高去要求別人，從而令自己陷於痛苦...就像醫師開了處方，還提醒用藥的副作用，至於如何智慧運用，掌握在自己！

种豆仙森

本剧是陈宇星自我成长、十年淬炼的心血之作。 因为不越界，所以孩子能够感受到尊重；因为不评判，所以孩子愿意敞开；因为负责任，所以我们会拥有更完整的内在、更自由的自我；因为无伤害，我们会带着爱与孩子、与世界相处；因为内外一致，所以我们感受得到真实的彼此。 不越界、不评判、负责任、无伤害，简单的十几个字，是我们毕生需要修炼的功课。