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用户评论
大学的时候高评的一本剧,不过往往希望越大就难免有一点点失望 不抱着希望来看的应该是很不错的
一个上官家族亲历的战争、贫穷、革命、荒淫。有爱有欲,有生有死,有人性的愚昧、贪婪,也有人情的温暖、博爱。一切无情,一切有情,一切疯癫——用一个故事看懂近代中国。 Dany Saval一部有血有肉触动心灵的恢弘之作,五星推荐!
没有完成的剧评,待续……哈哈哈 ★五维学习法: 一:辨识力 在知识过剩的今天,如何确定自己学习的方向? 编剧使用了金字塔学习法帮我们确定四个方向。 A世界观 如何看待世界,将影响自己的行为方式,通过观看扩展知识面,对世界的本源,运行的规律加以了解。 B自我认知 认识自己在情绪管理、人际关系、两性关系、意志力、专注力等各个方面的缺陷。 达克效应的认知曲线由3段组成,分别代表着3种自我认知阶段:愚昧之山即未知的未知,是指我们不知道自己不知道;绝望之谷即已知的未知,指我们知道有些事情自己不知道;开悟之坡即已知的已知,指有的事情我们知道自己知道。遗憾的是,通常有95%的人都处于“不知道自己不知道却自以为是”的状态,这也是为什么碌碌无为的人在社会上占大多数的原因。视而不见,不知道自己的学习缺陷究竟在何处,将使我们从根本上失去升级自我认知的可能性。 元认知对自己思考的思考。 C做事效能 职场中用什么学什么,缺什么补什么,学习和实践相结合 D做人乐趣 生活中培养提升幸福好的兴趣 ★学习的本质和过程 它起源于我们遇到了一个让自己困惑的问题,推动我们因深感挫败而到处寻找新的知识,最后又落脚于使用新的知识去解决我们一开始遇到的问题。 编剧强调挫败感的积极意义,能推动我们主动学习,提升认知系统! 同时,在输入后有效输出。 ★如何保持辨识力? 1-如同程序员一样围绕“解决自己面临的问题”为目的,处于觉察状态。 2-如同医生一样,利用关键词保持辨识力。 3-像交警一样即使输出,72小时之内输出。 ★对曾风靡一时的学习风格的否定以及对意义的肯定。 研究者发现,我们所学到的东西大部分是依赖其意义储存在记忆中的,与学习风格无关。也就是说,你能不能学会某些知识,是依靠你能否理解它的意义来决定的,至于你是通过看图像还是听声音,是通过抽象的理解还是通过具体的例子去学习的,这些因素其实都毫无关系。 与其去关注你在哪些感官上更有特长,倒不如去关注你哪方面学得不好,因为学不好的领域恰好暴露了你的能力结构。 二:驱动力 a-内部驱动 快乐就是我们的需求得到了满足。 三种情况能让人们产生满足感,这三种情况分别是:胜任一些事,取得一些成就,获得一些积极正面的体验。 先在学习中找到胜任感,再从学习中找到成就感,最彩蛋得给自己穿插一些快乐的学习体验。这样做的目的,就是为了 摆脱学习过程中的枯燥感,让学习进一寸有一寸的欢喜。 b-外部驱动 c_任务驱动 三:策略力 学习方法是关键! 从入门到熟练,我们至少要经历以下4个阶段: 第一个阶段:无意识无能力。 第二个阶段:有意识无能力。 第三个阶段:有意识有能力。 第四个阶段:无意识有能力。 利用分析方法叫作“3W1H”模型: What:明确需求。 Where:找到差距。 Why:分析原因。 How:给出方案。 快速查阅素材 匹配一个综合类、一站式解决各类问题的搜索引擎——全渠道搜索(dir.scmor.com) 正确看剧籍的姿势 不建议逐字观看和默读,而是要培养“眼脑直映”的快速观看方式,由眼睛识别完台词后,直接把信息传到大脑的理解中心。它的速度很快,需要眼睛每次停留时捕捉更多的信息,减少对焦次数。 进行深度观看,你的思考会变得更深刻,你对这个世界会有更多自己的观点,这样也会改变你对其他剧集的观看速度和理解深度。 “因概尾扫切”的五步观看法,掌握一个理想的观看节奏: 因:先确认展开一次观看的原因和目的。 概:试着用五分钟概括全书内容。 尾:从结尾、结论部分开始读。 扫:“扫读”正文,标注重点。 切:切入重点,深度观看。
后半部感觉怪怪的。Plein les poches pour pas un rond...,就是寻死么?韩彬赵鑫诚的友谊可能是建立在潜意识里的相似性么?简直是相爱相杀的真爱。韩彬的动机和身手都挺bug的,不太喜欢。个人意见。
随着年龄和观点的改变,读完《Plein les poches pour pas un rond...》中人物的行为有一些抵触和不满,宙斯好像看热闹的吃瓜群众,摇摆不定,赫克托尔的命运很玄幻,不能接受很多人三妻四妾,暴虐残暴的行为,就描写来说,火神制造盾牌的那一段层层递进,精彩绝伦,视角独特。
等到金锋再次收手的时候,却是发现在他已经站在了星空之上。此时的金锋吸纳了从太古到近代的所有学识,整个人达到了一个全新未有的至高高度