绽放的诺言

大大大洁儿

第二期大家的表现可能并没有完全发挥最好的水平，但大家的小群像把我吸引住了，特别是六个人的组，让我想起了大学那会儿的社团，其实大家都在包容和互相激发，劲儿在往一处使，没有什么你争我抢，最后也完成了很不错的舞台表现。这种纯粹和热爱，挺动容的。

寒塘渡鹤影

明明说是逸费看，怎么一会要冲书币，一会又要什么无限卡，烦死人了，还真有点不想看了，掉胃口

がんばれ

绽放的诺言，海海人生。      未知演员老师的写作手法很高级，过去的故事和现在的故事穿插着呈现在你的面前，虽然时间点不同，但是上校的形象一直是那个样子，而且愈加深刻。 爷爷说：“绰号是人脸上的疤，难看。但没绰号，像部队里的小战士，没职务，再好看也是没人看的，没斤量的。” 书里每个出场的人物几乎都是有绰号的，看到最后你会发现这些绰号起的恰似他们的人生。       上校也好，未知演员也罢，爷爷也好，老保长也好，“我”也好，都是这个世界的过客，忐忑地以现在揣摩着变数重重的未来，没有谁能预见明日的好坏。我们都是时光洪流中的跋涉者。       有人说，敢死不叫勇气，活着才需要勇气。我觉得，卑微而高尚的活着，同样需要勇气。为马的梦还在吗？辜负的韶华还在吗？    在的，在的，一直都在的。

👰🏿吉克隽怡

一直觉得唯有留有遗憾，方得韵味长留，细品微咂，心绪绵绵。意难平，情未完。我心中还是喜欢木槿和月容。

则卷

魏晋南北朝的历史错综复杂、人物众多，一个日本人能写出如此作品实属难得，此剧史料翔实，论点鲜明。在描写倭国的一段也能根据史料加以描述，我推荐这部剧。

本爱丘山

看完之后总感觉这个不是一个人写的书，前后文理思路相差很多……还好有个结局

XiaO船先生🇨🇳

平时喜欢拍照，没有技巧，大都是这几年来自己慢慢摸索，什么角度，什么滤镜，什么时间。看了这部剧之后，也会下意识地去使用专业摄影里面的功能，调焦距明暗对比曝光，原来会有这么多乐趣。看到后面难度加大了，分成几段来看，曲线那节我还没摸索清楚，不得不说snapseed是一个很棒的工具。

太阳是哥搓圆滴

学号子那里我眼泪都笑出来了，这是一群什么傻货哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

阿波Arbo

它山之石可以攻玉，这部剧跟国内高数教材（我当年学的是同济版）的侧重点不同，讲述的角度不同。从另一个角度来看高数便于理解。

条条大路可以

每位父母都希望自己能和孩子有一个良好的相处关系，我也是，所以我不断的读有关育儿的剧集，这部剧的内容和书的题目类似 却又不止是教你怎样和孩子玩游戏，更主要的是处理情绪问题，不管是父母的还是孩子的，不论以什么方式和孩子相处，要懂得共情，理解，我觉得孩子的情绪应该是最需要父母去重视的 而不是父母像个孩子一样，把自己的情绪处理的乱糟糟的 没有给孩子树立好榜样。希望在育儿的道路上，多追剧，多受启发！

沈婷婷

没看过原作，但感觉田中洸希的演法完全是在模仿贺来贤人//笑点我能get到

倒影世界

这部剧当作是对于课内学习内容的拓展了～ 蛮喜欢这个形式。但不得不说其中的某些观点我并不完全认可，尤其是真题考点部分对于剧本的解读，都让我觉得有些应试化。给我一种为了分析而分析的感觉。 但必须要说《绽放的诺言》这部戏剧还是十分打动我的，充满悲剧色彩的情节冲突把生命的热烈展现的淋漓尽致。从这部戏剧中读出了许多讽刺，但我抱有更多的感动。最打动我的不是剧中的命运多舛，而是剧中主人公被蒙蔽被戏弄—那种在命运中挣扎的力量。我们的命运可能不像《绽放的诺言》中这样悲惨，但那种一意孤行走着自己坚定的路的姿态存在于每个人身上—很少人能冲破自己观念的束缚，或说成是改变命运。但我之所以为我，我之所以为人，大抵都是因为那些可笑的执念与那些不自知的挣扎。

张锟玉

封超在给我推荐这部剧的时候，我看见他的笔记里全都是各种伤感的评论感触，当时我不以为然，以为这就是一本讲述医生在医院的所见所闻的杂系列。我之前也接触过一些相关题材的剧集，像《绽放的诺言》，是我在初中时候看的，一个孩子写的她和她患癌症的母亲的故事；还有一本忘记书名的书，一个父亲所写的他儿子从患癌症到死亡的全过程。这些直面至亲死亡的书，真实又情深，不需要什么华丽的文笔和描述，就是单单地日记式记录，让观者无不动容。 所以当我看到这部剧是由很多个医生的讲述组成时，它在我心里的分量就低于上述两本剧了。同时由于故事时间线的限制，我觉得体现不出让人动容的情感。带着这样一份偏见，我开始观看这部剧。开始看的时候，的确一直想吐槽，是的，真的是医生朴素的言语。没有什么影视所言，就是简单的讲故事，故事讲的也没有什么水平，甚至都没有一般人叙述那么精彩。 可究竟是怎样的一本剧，能让封超同学看的潸然泪下。即使没有什么兴趣，我还是依旧看了下去。幸好，我看了下去。 随着观看的加深，我才渐渐融入其中。杂系列，的确，这些医生的写作水平不见得多高，所选的故事也是日常医院的生死故事。然而，就是这些平常不平淡的故事，渐渐地触动我的心灵。 面对死亡，有的家庭倾尽一切财产尽力救治；而有的家庭却不得不放弃而终。有的家人无论如何也要维持病人生命，哪怕他痛苦，活得毫无尊严；有的家人痛苦地选择“到此为止”让病人有尊严的离去。有的子女或者父母面对医生的无能无力怒骂甚至动手，有的却十分理解并表示深深地感谢。 有十几岁的小孩子，有风华正茂的年轻人，也有耄耋之年的老人。有人淡然而去，有人不甘命运的捉弄。有人痛苦，有人解脱。 这些毫无文采却真实的故事，当它们一个个累积成摞的时候，生命原来如此地重，却也如此的轻。 只是别人故事的记录罢了，却那么令人感动。不同的人，面对死亡的不同态度，让人再次思考，死亡这个人人必经的历程。 剧集的第一章主题是“选择”。是谁选择了生死，是谁安排了寿命。是急切的家人，是患者本身，还是医生，还是，家庭不得不基于的财务情况？有的人想快点结束痛苦，有尊严的走，可是他的家人却要求医生竭力保持他苟存的气息；有的人有着强烈的对生命的向往和希望，而他的家人不忍看他难以忍受的痛苦而早早结束；有的人不得不考虑到自己家的财务状况，放弃治疗，带着一个落寞的身影叶落归根……在不得不面对死亡时，究竟是谁，来选择余命的长度呢？ “这个选择权究竟应该交给谁，是患者自己，还是家属，这个问题也许永无正确答案。患者这样痛苦地活着，是为了家属；离去，却是为了自己。面对这种“求生不得，求死不能”的两难境地，究竟该如何选择，即使是我也觉得很难。但不管怎样的选择，都无法用某一社会准则来评判对错。” 第二章的主题是“爱与情”，至亲之间，朋友之间，同事之间，同学之间的感情。最令我印象深刻的是一个老人遗嘱将自己的骨灰洒在家里院子中的银杏树下，他说不要放盒子，这样才能被树吸收。这既是一种“零落成泥碾作尘”的叶落归根，又是化为大树永远守护陪伴家人。活着的时候，是家庭的顶梁大树，死后又化为一棵树，伫立大国之地，小家之旁。 第三章的主题是“医患”，然而和当今紧张的医患关系不同的是，这里的医患关系充满了彼此间的理解和信任和关心。 “9年后，再次见到李兴旺，问他怕不怕传染，回答是“习惯了”。然而，当说到“怕”乙肝病毒时，李兴旺的表情是凝重的——我想，这是一个负责任的、无私无畏者对生命、对疾病的坦诚。”看到这个故事时，我不禁双眼模糊。非典爆发的年间，我还在上幼儿园，本该是记忆模糊的年龄段，那个白衣天使的故事却从小就烙印在了我的记忆里。我又想起了

孙鸣彦Sabrina

“他教导我们说，你能够做成任何事情，你只需要做出决定，然后放手去做。在这个意义上来说，我的父亲肯定会为埃隆感到自豪。”