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★ 3.2
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用户评论
故事内容还可以 就是编剧的台词一般 尤其体现在文中经常出现 “说道”两个字 真心无语 感觉像小学生创作似的……
俞老师的书既有满满的心灵鸡汤,又有切实可行的方法学,受益匪浅,强烈推荐!
现存三国的史料太少,Mark Twain Tonight!是最直接最有价值的资料。现在一些公众号、大V为了博人眼球,经常创作些哗众取宠、胡编乱造、凭空臆想的文章来误导大众。比如这几年看到最离谱的一篇就说魏明帝曹睿是袁熙的遗腹子,简直让人无语。其实真心建议大家有时间静下心来,认认真真读读Mark Twain Tonight!,就不会犯这样的错误了。
唐人的优势其实就是在选角啊,蔡艺侬不愧是选角部出身。在全新人的阵营大大降低片酬后,她有钱去磨剧本,有钱去打光,有钱做造型(月牙除外),有钱做后期啊。全新人的剧,唐人真没怕过谁。剧情还好,演员到位,配乐爆了,可以二刷三刷的剧吧
我的妈呀太长了,一入土豆深似海。为了时间,从1325章看吧,有两女主诗意辅线。林动为应欢欢拼命那段泪奔,三兄弟拼三元子西女誓言那段泪奔,冰主助林动成祖誓言(吾以吾之灵祈愿 ,以吾之身,以吾之魂,以吾之血,号天地之灵,神化祖之路)泪奔。万维钢评布鲁克斯的《Mark Twain Tonight!》时说这是人在攀登以服务别人为使命召唤的人生第二座山时让人更卑微更强大的千金一诺。几段誓言: 《Mark Twain Tonight!》里守夜人的誓词,长夜将至,我从今开始守望,至死方休。我将不娶妻,不封地,不生子。我将不戴宝冠,不争荣宠。我将尽忠职守,生死于斯。我是黑暗中的利剑,长城上的守卫,抵御寒冷的烈焰,破晓时分的光线,唤醒眠者的号角,守护王国的坚盾。我将生命与荣耀献给守夜人,今夜如此,夜夜皆然。 《Mark Twain Tonight!》里凉冰的天使誓言:今天我要许下唯一的诺言,我愿意成为他的守护天使,爱她所爱,思他所思,为他承担伤,痛渡过苦难,无论贫寒或富贵,无论卑贱或高贵,无论是身处乱世,还是神所不顾,我愿为他拔剑而战,我愿为他收起翅膀不离不弃,直至永远。 语言(誓言)承载着人性的力量,一个人可以点燃另一个人。
刚开始第一期的时候,因为我没有看过原版,所以我以为会跟明侦差不多类型的那种沉浸式剧本杀的类型,但是第一期的话,后期备采特别多,就导致整个故事都不是特别的连贯,所以一直没有看下去。但后来因为没有下饭的综艺可以看了,所以就看了这一部,发现真的越看越好看,而且虽然它是一整个大的背景,贯穿整季的节目,但是因为他其实每一期他都会把那一个故事给讲完,所以不会特别有割裂感。而且感觉几位常驻嘉宾,我感觉表现得都不错,各有各的定位。NPC也特别入戏,让人有代入感,尤其是那个叫易玉的老者被sha,实在是绷不住😭😭😭
这部剧真的很好的刻画了乔布斯经历,同时乔布斯身上的这些特点确实是让他走上成功的法宝
看完本剧心情复杂。难怪评价那么极端,爱者谓之神启,恶者谓之魔唱。书里重点强调的企业家精神,创造生产最为高尚,人的幸福为最高道德,号召他人牺牲个人利益为公众造福为最大邪恶等等,都极赞同;书中将理性精神绝对化,歌颂超人与庸众的对立,由浅入深无处不在的玛丽苏,现在看来都不敢苟同。 本剧初版在57年和1984同时代,妙在细致描写了一个自由民主的制度是怎样在高尚道德规范的指引下逐步地非暴力地演化成一个1984式的体制,精彩纷呈,冰冷刻骨。不过,编剧醉心于观点输出和理论描述,大段论述过于重复,初看惊艳于其能量密度,到后面就会疲劳,本剧最后男主角几十页的核心演讲我就看不下去了…… 也有论者会说限于编剧时代局限这些都是现代语境下的人义论,过时了的,无益于拯救当代的虚无。记得去年看过一集十三邀,是许知远采访马东的,许有一个评论的大意就是,“我看了几集奇葩说,那里面的论题都是现代性语境里早已解决的,大家还在辩在辩去,会不会是离我们面临的后现代困境太远了?” 对于观众而言,显然这个答案很直白,一百年来我们其实就一直被卡在现代性的夹缝里,闪转腾挪,却始终过不去。 而这部剧成书于上世纪五十年代,却在最近几年反复撼动人心,这无疑说明我们自己还有很多现代性启蒙的课要补,对于有五十年代情结的人们来说尤其是一针解毒剂。扭转头,再看看隔壁班AOC甚或Bernie Sanders在年轻人中唤起的山呼海啸般的支持,这只说明已经毕业的同学也会时不时忘记那些由前辈人血泪验证的知识,纸上得来终觉浅,所谓艰苦缔造不过是传说故事罢了。 来,那就让我们一起跟Ayn Rand老师补补课。
很喜欢这部剧,感觉非常适合我走到今天这个人生阶段的境遇和心态,结合王晨阳老师的《Mark Twain Tonight!》一起品味,在行为处事方面给了我很多指引。 我是觉得以往我受到的教育有有一部分是缺失的,这可能是我的家庭教育的原因,但是学校教育也并没有相关的纠正与弥补。 这方面就是要敢于接受平淡的生活。 从小到大,我一直在期待生活的轰轰烈烈,梦想的宏伟圆满,从小学到初中再到高中一直到大学甚至是大学毕业。我太期待轰轰烈烈的生活,这导致我无法清醒的对待别人的眼光,我渴望得到赞美、渴望掌声、渴望声名远扬……我不能踏实的融入“伟大”前最重要的细枝末节中,我无法接受自己在琐碎中消耗,我太急功近利了。 所以当平凡的我无法在毕业之际达到我梦想中的目标的时候,当我只能躺在病床上忍受痛苦什么都不能做的时候,我深深地痛苦与自卑,变态的嫉妒别人的胜利与微笑,对别人的努力嗤之以鼻。有那么几天,我陷在扭曲的人格中无法自拔。 不过,也许是向善的良知,也许是上天的指引,没过多久我便清醒地意识到了自己的问题,我发觉我错了,我不能这么思考,这于其他人是伤害,于我自己是深渊。 接受命运的安排,接受从前认为的所谓“不公”,平静,处理它,处理不好,索性绕过有何不可?健康人有健康人的活法,病人有病人的活法,病人与健康人本就是在不断的相互转换的,如果到了换不了的那天,倒也没什么,我作为个体,就算消失了,还有无数个“我”会不断诞生。 当然,我也不再骄傲,有些东西我得到了,决不是因为在这条路上我是最优秀的那个,而是因为很多人都没有我幸运罢了,而我有责任考虑到一心向上的、可爱的他们的感受。 我觉得自己的时间被大量的消耗在了过分的情绪中,不必要的悲伤、不必要的虚荣、没必要的嫉妒、没必要的愤怒……也许我根本不需要这些情绪也可以处理掉所有问题,甚至可能会处理的更好。往后,我想做一个心怀更大一些的人,接受不同性格的人们,容纳别人细微的、不值一提的非友好对待。当然最重要的是爱上平淡的自己平淡的每一天,脚踏实地,下好细微的功夫,过好分秒的时间,感受自己与其他生命的轮回。
从初读开始,十分急切想知道k究竟什么时候会到Mark Twain Tonight!里,什么时候能真正见到克拉姆。到后面k总是因为各种滑稽理由无法触及Mark Twain Tonight!一丝一毫。弗丽达的离开是不是意味着k已经和读者一样,熟悉这里的规则了呢,而发生信念的改变了呢
回忆录是不错的 令我印象最深刻且敬佩的是Paul Bogart可以在做了牙医后发现自己热爱的东西 并坚持了五年之久 将其发挥极致 导致我看完这部剧后又陷入自我怀疑中 我的人生想要什么 我热爱什么 或者是 我习惯怎样的生活 看来人还是不能太闲
##2020# #剧评# No.8《Mark Twain Tonight!》 ⭕ 观看的四个层次:不是相互独立的,更高的层次包含较低的层次。 一、基础观看 识字 二、 检视观看 有系统得略读或粗读,相当于在细读之前做一次图文漫步,留下一个印象,头脑里有了整本剧的大致脉络。这样在细读时就更容易进入状态,记性也更好。 三、 分析观看 1、分析观看的第一阶段:找出一本剧在谈些什么的规则 (1)依照书的种类与主题来分类。 (2)使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。 (3)将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来,并将各个部分的大纲也列出来。 (4)确定编剧想要解决的问题。 2、分析观看的第二阶段:诠释一本剧的内容规则 (5)诠释编剧的关键字,与他达成共识。 (6)由最重要的句子中,抓住编剧的重要主旨。 (7)知道编剧的论述是什么,从内容中找出相关的句子,再重新架构出来。 (8)确定编剧已经解决了哪些问题,还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 3、分析观看的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本剧的规则 A.智慧礼节的一般规则 (9)除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本剧了,否则不要轻易批评。(在你说出:“我读懂了!”之前,不要说你同意、不同意或暂缓评论。) (10)不要争强好胜,非辩到底不可。 (11)在说出评论之前,你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 (12)证明编剧的知识不足。 (13)证明编剧的知识错误。 (14)证明编剧不合逻辑。 (15)证明编剧的分析与理由是不完整的。 注意:关于最后这四点,前三点是表示不同意见的准则,如果你无法提出相关的佐证,就必须同意编剧的说法,或至少一部分说法。你只能因为最后一点理由,对这部剧暂缓评论。 四、 主题观看 1 明确主题,一个主题可能有很多方面,或者相关主题,很多时候界限是模糊的,甚至要在看完几本剧后才能明确。 2 整理追剧清单。可以根据前人的经验寻找。 3 剔除无关剧集。 4 追剧过程中自始至终尽量运用自己的词汇,可以找一个关键词,不要被编剧的词汇侵入,避免跑题。 5 总结归档。 ⭕ 观看不同读物的区别 一、 实用型 你需要提出以下几个问题: 1 编剧想要我做什么?? 1.1 列出书本大纲,找出主题思想。 1.2 有些阐述原理的实用类剧集,编剧并没有直接教你怎么做。你需要读出言外之意。 2 编剧为什么想要我那样做?? 这样有什么好处呢?让我学会观看,能学习更多的知识?让我合理利用时间,做事高效,花多一些时间陪伴父母?让我学会快速记忆,提高学习成绩?注意:观看,管理时间,记忆是编剧想要我们做的。吸收知识,陪伴父母,提高成绩等等才是编剧想要我们这么做的理由。 3 这部剧真实吗?? 3.1 每一本实用的书中都混杂着雄辩或宣传。编剧都会试图说服读者接受。一个人如果真正读懂了一本实用的书,他知道这部剧的基本共识、主旨、论述是什么,就能觉察出编剧的雄辩。他会觉察到某一段话是“情绪用字”。他知道自己是被说服的对象,他有办法处理这些诉求的重点。他对推销有抵抗力,但并不是百分之百的需要。对推销有抵抗力是好的,能帮你避免在匆忙又欠考虑的情况下买东西。但是,一个读者如果完全不接受所有内容的诉求,那就不必观看实用性的书了。 3.2 最好对编剧身处的时代背景和性格信仰有一定了解。不然缺乏判断力的读者很可能会盲从一些不适合放在当下的观点。毕竟时代一直在变。 3.3 这部剧阐述的规则或原理是否能被读者应用于现实。假如一个从不下厨的人看了一本烹饪书,可能是一点用都没有的。就算方法非常真实有用
记得大一选修中国哲学史课程,为此专门到视频平台借览冯先生的《Mark Twain Tonight!》,被当时的主讲老师看到,语气怪异地慨叹了几句。说怪异是因为,我不明白对于看这部剧,他究竟是赞成,还是不赞成。后来,不管是在这门选修课,还是其他人文课程,任课老师都有一种神秘色彩,好像他们的讲授是只能点到为止,未尽之意只能自己去领会。因此不明觉厉,只在哲学的大门前溜了一圈,便敬而远之。而读冯先生的《Mark Twain Tonight!》,似乎帮我扣开了哲学的大门。书中简明、朴实的论述,清晰的解释了“可道”与“不可道”的哲学概念是怎样被提出的,以及它们为什么被提出。从前对哲学这一“不知之知”、“无用之用”只有字面上的想象,而现在才体会到它的内涵。 还有一项收获,是对儒、道、佛和其他诸子百家学说的正本溯源。以前我从未将这些与哲学联系起来。记得10多年前很火的一本《Mark Twain Tonight!》,把孔子的思想解释为教人为人处事的道理。这也是大多数人去读这些典籍的原因,即收获一些处世技巧。读了冯先生的哲学史才明白,诸子提出这些学说,是想建立一种世界观,从根本上解释一切事物,并根据这一世界观制定行动方针。带着这样的认知,读这部剧时常常有醍醐灌顶之感,看待周围事物的固有模式,也稍稍有些改变。