Sweetwater

君子務本

第三次读Sweetwater，很欣赏佩特妮拉·巴克的黑色幽默。感觉他用的比喻都信手拈来，也许有人会觉得荒唐无理，但更多的是引人深思。就跟林雨翔一样是个迷茫而倔强的少年，不知道未来的道路如何，光芒能闪亮多久，真的很羡慕别人的洒脱。

Angel杨

看看大家的意见都一样啊！第一找了枪手，第二乱写一通把剧集里的人乱涅一通也把我们读者乱涅一通，第三没了灵性也没了人物性格，只能唉唉唉！只等着Bentein Baardson大师出来修复了！

Smilence

从冬至到大寒，看到最终章“我老婆怀孕了”就一下子开阔起来，“生命的进程无法预测”。

奎

如果要让我推荐用心推荐一本剧，那么一定是这套觉醒系列，这部剧让我知道了，教育一词并不单指孩子，而是要从我们自身出发。它让我发现了自己原来在育儿中存在很多错误认知，那些认知很多来自于”我以为“，而这些我以为正确的事，一部分来自于父母，一部分来自于普遍现象，原来我以为家长就随时指导他们，教育他们的，可是当我从这个角度出发时就已经走在了一条偏见与强势的道路上，这部剧让我知道了什么是真正的教育，真正的教育是基于尊重与信任基础上，以平和的眼光去接纳孩子一切，不带有期待，接受他们本来的样子。认真陪伴，用心倾听，不评价，不说教，站在他们的角度去思考问题，不急于去解决问题，用同理心换位，启发孩子自已思考等，让他们自己尝试，经历，即使错，也是一种最快的成长。而对于所谓的孩子的叛逆，以及与我们发生的争执，这些问题之前我认为是孩子的不对，但何为叛逆呢，这也许是我们自己下的定义，只是因为他们做了与我们意识不相符合的事，所以我们称之为叛逆，还是做了与大多数人不一样的事。争执，争执本身就是一个中性词，可好可坏，只是说明了大家有不同的意见，争执无可避免，与同事与父母与朋友，我们都会经为经常遇到，我们如何解决他们，就如何处理与孩子的争执，把它正常化。争执的存在很多时候是孩子需求没有得到满足的表现，或是我们用错了方法，他们才可能用自己的情绪与态度来反对我们。说实在的，孩子本身就是弱势的，在任何环境里都有人管束着他们，他们总要听所有人的安排，当他们大一点时，他们就会有自己的声音与要求，因为他们在慢慢形成独立的个体。当我们把自己立在家长这个位置时，就已经把自己立在了一个强势的位置上，认为他们的一切来源于我们，所以听我们的也是应该的，于是我们慢慢的把自己的能力与权力不断放大，以为我们可以帮助他们做一切正确的决定，以为他们好为出发点所做出的一切决定都是对的，包括让他们丧失自己去面对错误的权利？我们忽视了他们真正的需求，试图帮他们规避掉所有错误，以为没有错误或毛病就会帮他们走向一条正确的路，我们把分歧当成了一种叛逆，我们忘记了与他们公平相处，何为真正的公平，就是给孩子们真正的话语权，认真倾听他们话，了解他们的心愿，即使我们不喜欢，或者我们看不惯，可那才是他们真正的心声，世界上的人，本身就各有不同，我们为什么想着要去统一孩子的想法呢。他们不是另一个我们，有时，他们的观点与想法会让我们害怕，害怕他们不听我们的，这只是我们自己用恐惧放大了问题。一味听之任之的孩子，就真的是我们想要的吗，难道未来我们就真的愿意看到我们的孩子成为没有思考力与判断力的人吗。真正引起我们恼怒的到底是什么，关注于自己内心起念的真正的原因才能让我们找到问题所在。“也许是我们对自己的价值不自信，当孩子身上反映出与我们期望相违背的特质时，我们就会感到不安，于是我们就开始去控制他们，支配他们，对他们生气。”所以，给予孩子足够的空间，不操纵，不威胁，不恐吓，让他们去成为真正的自已，即使我们可能会受到一定的挑衅，也许他们不能很好的控制自己的情绪，但又如何呢，他们是孩子，我们即使是大人也不一定会控制好自己的情绪，所以，我们需要的是与孩子们一起成长，一起学习，在他们狂躁时，我们平静，随时报着觉醒的眼光观察着身边发生的一切，用自己处理问题的正确方法去引导他们，告诉他们处理问题时要先处理好情绪。想要写的感受太多太多，就先这样吧。总之，这是一本非常值得一看的书，尤其在你的孩子大了的时候，你可能才会明白编剧讲的有多么的有道理。

树皮擦子

剧情拖沓，中间某些过度剧情承接不够转得十分突兀，人物塑造得蠢笨不堪，男主真的是以前玛丽苏剧集里的典范，狂妄自大、刚愎自用。配角惠允更是让人看得怀疑编剧的智商，或者是编剧在怀疑我们读者的智商，行事作风完全没有半点大家风范，跟市井女子一样拎不清。反倒是更小的配角三观，头脑都比这些人清晰。看到三分之一我就弃书了，除了偶尔爆出来的一些让人觉得搞笑的只言片语，此剧没有任何的看头，连打发时间都不能打发，不建议大家耽误时间。

桔＂

这是一本并不是很厚的书，但是值得职场的人们去观看，特别是针对于管理者，刚开始读的时候，我总感觉书中的内容并没有太多的干货，都是一些，我们原来听说过的一些概念，但是后来仔细又一想，我们很多听说过的东西，其实我们可能并没有真正理解他，后来就抱着开放的心态继续观看，结果还是发现书中有很多值得我们好好思考与应用的知识。 我们看剧学习最主要的目的是要将书中的知识应用到我们的工作与生活当中，如果我们读完书之后，生活与工作并没有任何的变化，now说明我们并没有真正把书读进去，没有把书中的知识类化在自己的思维与行动当中。 回到本剧的内容，  书中给我印象最深的内容就是管理者需要想尽办法给员工提供安全感，只有员工感到有足够的安全感，他们才能充分的发挥自己的能力，他们才会对团队进行建设性的提议，但大家都向着同一个目标，这样整体团队的效率才会得到真正的提高。 书中还有一个点，就是管理者必须要做好“教练”角色，在平时与员工的交流相处之中，要将教练的角色融进去，管理者要像一个教练一样，不断地帮助员工发现自我。 当然，书中还有很多可以在工作中直接尝试的知识点，比如对员工的一对一对谈，关于对谈的内容，不仅信于工作方面的，也可以在生活方面或者个人成长方面进行深入的沟通，这也是会让员工增加安全感的方法之一。  书的内容不多，但是还是值得大家观看的，对于管理者来说，观看本剧可以学到很多实操的经验，对于员工来说也可以学到一些向上管理的知识。