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★ 3.3
· 剧情
★ 4.4
· 其他
★ 6.5
· 喜剧,爱情
★ 9.9
· 纪录
用户评论
这部剧真是让人一言难尽。 首先,开篇的几章写得很好,让我很是受教,我也很认同编剧的观点,非常赞成对孩子无限包容的无为之爱。所以我才用19.9元购买了剩下的篇章。 但是,到了书本的后几篇章,不知道为什么就开始变得很主观、任性。编剧将个别的偶然的案例当成适用于普罗大众的定律,并从极端的例子中寻找结论。没有研究数据,没有supporting details,所有的理论都很不!严!谨!不!科!学!还有诸如让孩子随便玩刀具、成功不需要付出之类的话,没有附加condition说明,凭空提出这样的观点让人哭笑不得。且关于对孩子的教导,年龄性格家庭背景的不同,教育也是有很大的区别的,这就是因材施教,但是编剧太过一概而论,将全世界所有小孩归为同一类,甚至不给予年龄的区分,对于许多家长产生了严重的误导。作为一个写了多年essay的人(😅)看完这么一本不严谨、主观的书实在是一种折磨,如果不是为了我的19.9真心翻不到最后一页
致敬这群最可爱的人,警察的付出才有了和谐的社会在那个科技信息不发达的年代,就是因为有红山这样的信仰,才有了那么努力的破案英雄,英雄也有脆弱的时候,英雄也有人性,很真实,值得推荐
主要讲解美国的制度体系,确实和我认知的很不一样,完全是另外一套东西。 1、历史原因,各个州高度自治的背景下,后来才出来联邦政府; 2、三权分立,各种权力互相制衡的机制,这套机制的设计挺有意思的; 3、通过尼克松和克林顿的事件详细讲解各类制度及权力制衡机制; 4、有很多和我以往认知很不一样的地方,比如各类投票,政党的不同,军队体系的不同,陪审团的作用等等。 5、编剧思路清晰、逻辑性强; 6、了解了他们这套制度体系,理解可这个不同的背景,看他们的新闻、电影、电视剧的时候,有助于更好理解情况或剧情; 个人认为,在宪法基本条件下,各州高度自治、三权分立、两党制、新闻自由是他们权力能分散又互相制衡的重要原因。
1.抑郁症,并非单纯心理疾病,同时也是器质性疾病,被人们统称为“心理疾病”可能是长久以来形成的习惯,对此我也不是很明白。我们常人对此有太多误解,甚至是无知,以至于在面对我们周围抑郁症患者时,强加自身个人情感,很多时候是对人家造成了二次伤害还不自知。你有没有想过,你不知名的“好意”很有可能就是把别人推向深渊和绝路的助力器?! 2.这么多年来,我对抑郁症的关注只增不减,除了个人体验追求外,更多的是希望自己能做点什么,深知这个群体过的有多么艰难,有多么需要帮助,但是社会关注度不够,入手点也很艰难。我甚至于会想,我们应该从小就加大对心理学教育的力度,是真正意义上的,而不是现在这样找一个非专业老师在课堂上和大家“吹吹牛”而了之。当然,这是一个浩大的工程,需要社会,国家,每一个人的努力!! 3.以前的我对抑郁症治疗是存在偏见的,认为药物治疗“治标不治本”,还会上瘾,事实并非如此,心理治疗干预和西医药物治疗本身不冲突,西医针对的是病;而心理治疗针对的是这个人。在症状之外,还有一个轴是人格,是人格成长。心理治疗是两者兼顾的。 4.对于抑郁症,我希望我们每一个人能多一些关注和认知,它的死亡率,社会影响力,家庭摧毁力不是我们能想象的……它的诱因可能是因为身处环境的突然变化带来的心理落差引起,也可能是你长期不良生活习惯或者遗传因素直接引起的器质性病变。也就是说,它就在每一个人身边,这不是恐吓,而是警醒,希望大家都能保护好自己和家人朋友! 5.致敬真正地为战胜心理疾病而工作的每一位工编剧和不屈服于心理疾病折磨的正在遭受的患者!!
患病与治愈都让人摸不着头脑。凭感觉做决策也是经验、见识与学识的厚积薄发。医生这条路,任重而道远,这大概是边走边播种,一路学习一路开花、一生修炼却难抵羽化成蝶,但仍要负重前行的过程吧。
非常非常奈斯,我真的超喜欢,我真的从他100多张我就开始追追到现在,我巴不得每天更新几百张
女主很现实,看似傻乎乎,其实一点也不傻白甜,对于现状的接受度很强,是那种有勇有谋、有趣有料的小妖仙。
Dear Leonard, to look life in the face, always. To look life in the face, and to know it for what it is. At last to know it, to love it, for what it is. And then, to put it away. Leonard, always the years between us, always the years, always the love, always the hours.
这个剧情设计笑死我了,真是要集齐早期晋江文学的所有玛丽苏梗来讲这个故事吗,哈哈哈哈哈,带球跑误打误撞认对父亲,男的霸道总裁但有病,女的惨却有才男配都喜欢,两小无猜长大重逢,破镜重圆爱不变,替身梗等等,真的是数也数不完,简直是各种套路来个大乱炖。
是最近看过(听过)的觉得最浪费我时间的一本剧了:一个孤女得到有钱人家的资助去上大学,孤女自力更生人穷志不短,在大学里增长学识,也获得成长。按照资助人的要求,她每个月要给资助人创作一封信汇报自己学习。一封封信,都展示着女孩儿的成长,学习以及爱情——她在暑假里去农庄度假认识的一个少爷。最后,她终于发觉那个少爷就是自己的资助人。皆大欢喜呀。玛丽苏剧情。
孙子懂这么多的兵法诀窍,还是不能避免吴国陷入勾践的陷阱,有些感慨,这世上有许多事,看着它发生,无力改变。 书是好剧,先辈们很善于总结,兵法也包含有很多道理的。不是想像中的出奇制胜,兵法也是一个体系结构呢。
推荐指数:🌟🌟🌟(满分5星) 整体评价:这部剧读下来,感觉没有1岁孩子那部剧有共情,也可能像编剧说的那样,长大后的小朋友各有各的特点吧,我觉得可参考性没那么强。 ◆ Chapter 1 “乖乖的两岁”和“可怕的两岁”——两岁孩子的性情转变 >> 在孩子学前阶段,你一共要经历两个十分头疼的阶段,一个是在孩子一岁半到一岁九个月这段时间,另一个是在孩子两岁半时。 ◆ 1.两岁的孩子变得懂事、温和 >> 情绪稳定、快乐自足。 >> 他开始借助一些语言或亲密的动作,来表达对你的爱。 >> 他会把自己想要的表达出来,并且还希望那些东西永远都是自己的。 >> 喜欢观察和探究身边的世界。 >> 很乐意把动过的东西恢复原位,尤其是摆弄些瓶瓶罐罐。 >> 他喜欢每天都有和昨天一样的事情发生,他很享受这种有规律的感觉。 ◆ 2.两岁半到三岁之间的极端期 >> 他会违背自己的意愿,和自己对着干。 >> 他不断地探索、发现这个世界,虽然有时可能会让你恼火。 >> 对一切都要求“一致”。 >> 他的时间观念并不是按时钟来的,而是以事件作为标准。 >> “做选择”是件异常艰难的事情。 >> 固执、不听话,其实是为了获取安全感。对他来说,世界那么大,那么复杂,要是有一小部分(他的父母的世界)他能做主,他就会有安全感。 >> 和他对话时,为了安全起见,你要使用完全肯定的叙述句,比如“该做……了”“你一定要……”,这样他就不能马上说“不要”。 >> 动不动就不高兴了。碰到你约束他身体的活动,他一概不愿意接受,特别是你不让他做的时候,他就会生气、难过。他自己办的事或做出来的东西,要是不如他预想的好,他就会很沮丧,并且怨恨自己。玩游戏的时候,你要是叫他吃、喝、拉、撒、睡,或是要求他回家,他就会觉得受了挫折。同时,因为两岁半的小孩子都和他一样,不愿意和小伙伴分享自己的东西,不愿意和别人合作玩游戏,互相抢夺玩具的事情常常会发生,所以,他和小伙伴一起玩儿的时候,也是最容易产生挫折感的时候。 ◆ Chapter 2 以自我为中心——两岁孩子的人际关系 ◆ 1.两岁:基本不会注意其他人 >> 如果注意观察的话,你会发现两岁的孩子们彼此之间并不做实际交流,孩子的社会特征是“平行游戏”。 >> 孩子的语言虽然简单,但都有其用意,有时是想让别人注意到他,有时就是抱怨一下,但最多的话是用来表明其所有权的。 >> 两岁的孩子除了自己想要的东西之外,基本不会注意其他人。 >> 打架是沟通方式的表现,小男孩会为了玩具跟别的男孩争个不停,但却会轻易地把玩具送给小女孩。 在这个阶段,他们那些看上去像打架的行为事实上并不是在打架,孩子的出发点就是想把自己喜欢的东西拿到手。为了这个目的,就算是动手推打对方,他也会去做的。 >> 相互间的关系变动很大,大人应为他们安排多种活动。 >> 我们在为两岁的孩子安排活动时,应该多准备些好玩儿的玩具(最好是难度不高但有趣而简单的器材,比如装沙土的箱子或玩泥巴的工具等),多安排一些能让孩子们产生共同兴趣的游戏,便于他们自发地组成小团体,然后轻松自然地聚在一起玩儿游戏。 >> 不论他的表现如何,只要经历了与其他小朋友在一起的过程,就一定会有所收获。 ◆ 2.两岁半:最需要父母引导的时期 >> 两岁半孩子对于“合作”的理解比之前有所深入,但整体上还处在以自我为中心的阶段,以自己为出发点的心态仍占主导地位。 >> 两岁半的孩子在与其他孩子相处过程中,他对自己曾经玩过的、正在玩着的以及准备去玩的玩具有强烈的保护欲望,不允许任何人来分享。他的玩具就像是自己的生命一样,放弃对他来说是非常痛苦的
存了很久的币才买到的书,于是以迅雷不及掩耳的速度读完了…… 每个故事都那么精彩,以至想向BooksBeers好书啤酒官方申请打★★★★★★★★★ 看完只想恋爱……
最喜欢的集数是三四五六,最喜欢的人物是姐姐顾小妍,尤其是少年时代,勇敢、热烈、生猛、虎虎生风,是和我截然不同的姑娘,所以才特别向往吧。