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用户评论
他们可以在生活中遭受命运捉弄,却绝对不能在命运面前俯首称臣。
虽然其中有一些缺点 但是看着还是很不错 想了想还是给个4星吧 加油!
也许是不如编剧那般心灵澄净,总觉得若是小时候读到应该会收获更多。
汪老的文字总有一种洒脱之风,读来每每使我开心而快活,很喜欢这样的文字。
最后一首《Un frère》读“几时归去,做个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云”,还沉迷在“一溪云”中,然后不知不觉读完了,意犹未尽…… 整本剧差不多80多首,选取不同时期不同风格的作品。读苏轼,可以先去读他的传记。但是最好还是来读他的诗词作品。一首诗词,简单几句,便已胜过无数。他的作品不单单写景抒情,更是他人生的阅历,思想的精华,很有思辨性——以佛家思想来笑面人生荣辱,以儒家思想保持积极向上的入世心志,同时也以老庄的哲学排解内心的烦闷,在进取与退隐、积极与消极的矛盾中把握了平衡,得到了自由,不为外物所累! 其实,苏轼的词更应该是已经有了一定阅历的人来读。太年轻不适合,就像年轻不应该太早读红楼一样。他告诉我们诗酒趁年华,人间有味是清欢,忘却营营,忘却机机……但是,要看淡很多东西的前提,是有所经历。能同时拿得起和放得下的人并不多,大多都只是嗷嗷待哺。如果尽力了还不能达到想要的结果 那就要学会放弃,这叫放得下。如果没有全力以赴就放弃了,这叫拿不起。但是似乎很多人,拿不起却总能自我安慰能够放的下。 能够隐约地觉察出自己的变化,从两年前应付作业读苏轼,现在有些明白悟苏轼。好剧好词常读常新吧! 摘抄几首特别喜欢的词: 1.南乡子 凉簟碧纱橱。 一枕清风昼睡馀。 睡听晚衙无个事, 徐徐,读尽床头几卷书。 搔首赋归欤 自觉功名懒更疏。 若问使君才与术, 何如,占得人间一味愚。 2.定风波 莫听穿林打叶声, 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒, 微冷,山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处,归去, 也无风雨也无晴。 3.蝶恋花 花褪残红青杏小, 燕子飞时,绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道, 墙外行人,墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。 4.虞美人 持杯遥劝天边月, 愿月圆无缺。 持杯更复劝花枝, 且愿花枝常在莫离披。 持杯月下花前醉, 休问荣枯事。 此欢能有几人知, 对酒逢花不饮待何时? 5.临江仙·夜归临皋 夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。 家童鼻息已雷鸣。 敲门都不应,倚杖听江声。 长恨此身非我有,何时忘却营营? 夜阑风静縠纹平。 小舟从此逝,江海寄余生。 Yy. 2022/03/08妇女“劫”周二晚
我诚实地说 明明很下饭。。。
因为一场大风,去到了遥远的国度 偶遇一个又一个善良又有需要的人 稻草人——铁皮樵夫——胆小狮子 这一路上互相帮助,共度难关,他们不断地成长。 这是一个很美丽的故事,充满了传奇的色彩,但具有现实的意义。在人生的旅途中,何尝不会有这样突如其然地大风,更新了我们人生的轨迹,但总是会遇到不一样的人们,一起往前走,共同成长。虽然人生的下一站,大家会分开,去到不同的地方,但每个人都在努力地生活,体会春暖花开之美。
看了一个月,终于看完了,明明是虚构剧集,却赚足了我的眼泪 感动于玄烨和岚琪的爱情,身为帝王,岚琪注定不能是他唯一的女人,注定不能是他唯一的妻子,但是却是他唯一付出真心的爱人…… 在最美的年华遇见对的人,亦或是说,在遇见对的彼此后迎来了最美的年华…… 风风雨雨携手近五十余载,风雨同舟,白头偕老大抵就是这个意思,想想也是浪漫滴……
我们期望孩子成为什么样的人,我们首先就要成为什么样的人。这部剧里边讲的的不只是育人还有为人,很棒的一本剧,值得二刷三刷N刷。
这部剧是这么长时间以来读的最浅显易懂,又分析明确,剖白清晰的一本心理书。 看完书,问题就不再是“我要改变讨好型、回避型、焦虑型等人格模式”了,而是“我要学会更灵活地应对各种生活情景的手段”。 这样的视角,才是一种更广阔、更灵活,也更利于你人格舒展的视角。 本剧从小时候,比如父母求全责备下长大的孩子的视角分析了讨好型人格的表现和心理,以及何为出路。 其实不是一个不自信的人,可以一下子说,我从此自信了。而是一系列心理学著作的通读之后,脑子里的智慧,系统化,升级,覆盖了之前的低级系统,有了更多出路。 强大内心,增强智慧,边看边思索,边思考边长大。未来可期!这就是这部剧给人的信心。 愿所有追剧之人皆有收获,路过此的我,祝福我,也祝福你们。
如何赋能与引导,鼓舞与激发,利他的思维与沟通,抛掉位置的立场,统一目标,思想与价值观,共同发展与成长才是打开管理沟通与和谐相处的正确方式。
我时常有种错觉:观看中的人物和自己的生活是互相看着的,平行时空的另一面他们的故事和我的故事往往同时转折。就像读完这部剧的今天,我也在一件事情上遇到了转弯口。在观看这部剧的过程中,我常常被托翁对列文的思想活动描写而震撼,列文在田间体会到平凡就是人生永恒的时候、在列文每一次尝试思考自己存在的意义的时候、在列文虽然生活很幸福但对自我本身的思考认为生活并无意义时常想去死的时候,这些时刻的我也在心里翻江倒海,在暗暗欣喜。而安娜的那一面,也同样存在我的身体里。是我仍找不到答案、在逃避的一面。不想让爱情结束的办法就是不开始,现在的我,姑且这么活着。
一线光明也可以解开一个黑暗世界,在擦黑的世界里,我们都在寻寻觅觅,等待那点点星光🌟
在备考法考时我的诉讼法学得很差,尤其是刑事诉讼法,尽管知道程序公正很重要,但依然提不起兴趣,在学习中我犯了“重实体,轻程序”的错误,导致程序法成了我的薄弱环节,所以决定观看这本看起来在描述程序法的著作。Emmanuel Nicolas老师的名字对我来说不算陌生,之前观看过一本何海波老师的著作,其中频频引用Emmanuel Nicolas老师的论文,因而我对这部剧很感兴趣。 正义不仅要实现,而且要以人们看得到的方式实现,这“看得见的正义”就体现在程序法的种种规定中。这部剧中陈老师以法谚为题展开讨论,分析了一些现行刑事诉讼法的规定和司法实践中存在的现象,讲解了一些制度背后的原理和弊端,这让我理解了一些从前不能理解的规则。本剧对比了英美法系和大陆法系的诉讼程序,对比了不同国家之间具体程序的差别,也提出了一些制度改革的历程和设想,让我感到惊讶的是目前我们学习的诸如律师阅卷、非法证据排除等许多规则竟是从2012刑诉法开始修改完善的,这个时间点似乎离我们很远又似乎很近,刑诉相关司法解释不断公布,让我感觉自己正切身处于法治变革的洪流之中。 关于陈老师花了大量篇幅讨论的“不放纵犯罪和不冤枉无辜的抉择”的问题,我也曾思考过,因为证据的瑕疵而放过罪犯真的合理吗?我想到徐光华老师就“是否应该为坏人辩护”一问曾说,一个案件的真实情况,只有上帝知道,公诉人辩护人对一个案件定罪量刑依据的是法律事实,法律事实只能无限接近客观事实,在这样的情况下,我们有很多证据规则去排除非法证据留住合法证据,控辩双方围绕证据,法官给出结论。如果证据有瑕疵而被辩护人驳回,这不是律师的原因,是因为制度设计存在问题,那么未来应该改良制度,让犯罪分子得到追究而不是逃脱法律的制裁,社会就是在阴阳当中博弈前行。在审判中,证据和法律摆在面前,控辩审三方都应是蒙眼的朱斯提亚,为实现实体正义而牺牲程序正义无疑是可悲的。 刑诉法立法目的有二,一是约束国家公权力,保障公民私权利,二是惩治犯罪,实现公平正义。有人说刑诉法是最残忍的法律,因为它规定了怎样剥夺一个人的生命,但刑诉也为国家剥夺公民的基本权益划定了边界。刑法是善良人的大宪章也是犯罪人的大宪章,刑诉法又何尝不是呢。 最后摘抄一句本剧我最喜欢的话,“永远把人类——无论你亲自所为还是代表他人——当作目的,而绝不仅仅当作手段来对待。”这便是看得见的正义的灵魂。 学习法律道阻且长,我会努力。
当作休闲读物开始,时常逗得会心一笑,感叹有点文艺的人终究与人略有不同,有人就愿意每日提笔写点自己的生活琐事,也就有人耐着寂寞和性子看人家的随文杂记。朗读的好材料,静心的好文章,你再怎么谦虚你是个不文名的写家,都架不住你Ann-Gisel Glass家喻户晓的大名
非常喜欢的一本剧。感觉这部剧不仅仅教减肥人群吃瘦,教增肌人群吃胖,尼玛,它教的是一种科学健康的饮食方式啊