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十九年前，彝族年轻的代课教师李玉林为了兑现自己的承诺，在村长的陪伴下，攀上了天梯，来到了悬崖上的二坪村，但是连他自己都没有想到，在这里，他不仅恢复了停办十余年的二坪村小学，而且他带来山下的妻子和孩子，
用户评论
2022年3月初，呼市疫情已近半月，读完这部剧。于我而言，如果没有这么空的时间，是啃不下这部剧的。它讲了比思维更高的深度意识层面，甚至某种程度触到了灵性。大概8，9年前读过一本接近修习灵性的书《云上学堂THE SCHOOL FLOATING ON CLOUDS》，读时对我触动深，但也半信半疑，那时候也很难啃，甚至颠覆我以往的思维结构。读完并不记得细节，却潜移默化改变了我的一些思考和看待问题的方式与态度。后来通过练习瑜伽，能身体力行感悟一些观点的正确。也对今天这部剧的理解有帮助。当然也有这些年听从的教诲与经历，使我看这部剧能基本接受他的观点，可以拓展到我曾经的实地经历。但现在我的确没办法完成进入他所讲的现存时刻，这是我今后需要要练习的。另外，接收（臣服）我也不能完完全全做到。因此还需要整理一下方法。总体来说，这是一本颠覆现有思维的书，一般人接受起来不容易。只有寻找更多人生意义，对人生思考有很多问题，想让自己活的更自在，更清楚明白的人，或想脱离痛苦的人，才能看得懂，看得下去。因此也只是推荐以上三类人读。
哇我看的最长的一本剧了，对于喜欢悬疑推理的人这么经典的书是必须要看的。虽然福尔摩斯作为侦探有义务查清真相，但是好多故事上浓浓的人情味，让这样一个男人更温暖了，现在我可以去看看电视剧了！
这是一本充满了交易思想的书，比较接地气看得到编剧的交易思路，可能限于篇幅没有展开讲，期待编剧后续。
十几万字只为了告诉你一句话，果然和塔勒布一脉相承，但这句话我很早之前就从段永平那里学到了
拥有金山万座，比如子孙贤孝一个。教育好子女，是父母首要问题，也是自己随时修正行为。
希望阅读能伴终身
《云上学堂THE SCHOOL FLOATING ON CLOUDS》《云上学堂THE SCHOOL FLOATING ON CLOUDS》《云上学堂THE SCHOOL FLOATING ON CLOUDS》这三本是认真看过的，后面几本就没有这个性子看完了，都是农村题材的故事，有文化真重要，没文化真可怕！
编剧用了22年时间解密了一段历史，揭开了深圳改革开放的大背景。
第三部完全崩塌，变成了二流科幻剧集，当然三体最后部分也是。感觉这部剧真的编剧是看过三体的，有点受影响
2022.02.28 D33 《云上学堂THE SCHOOL FLOATING ON CLOUDS》 云何应住？云何降伏其心？ 应如是住，如是降伏其心。 临时抱佛脚 23：02
于我而言，是适合买纸质书反复观看的一本剧。 但不是现在，也许以后会买，并且常看常新。😂 家庭教育、幼儿教育感觉是目前离我比较远的话题，但是通过对这部剧的观看也让我学到许多。 比如之前如果有人问我，木匠式父母与园丁式父母分别是啥?我是毫无概念的，甚至这个书名一开始我以为是园艺题材的书，所以我才来看，结果误打误撞看了本育儿书。 但这部剧并没有一昧告诉人们怎么育儿、罗列各种方法，并试图给出一个成功的指标，让人们觉得，怎么育儿、怎样的结果就是成功的。其实育儿从头到尾就不是为了培养出一个所谓的、从外在层面看成功的人吧，那是浮于表面的。 书里给到的一些观点更类似于孔子的“因材施教”，还结合了一些儿童、发展心理学方面的知识，并对学校的教育模式作了探讨，提出一些质疑。跟克里希那穆提的一些观点也有点类似。 实质上，每个孩子，每个成年人，从一开始就像一粒种子，各有特色，也各有共性，我们不应该对所有人，所有方面都用一个统一的标准去衡量，而应尽量在共性与特性之间取得平衡，为每一粒种子营造一个合适的环境，让他们真正健康茁壮成长。 让每个孩子都能够在适合的环境里尽可能地发展自己各自的心智、潜能，而不是把每个孩子培养成同一种模样、像是大批量培养工具一样，只有达到某个特定的目标才能称之为成功，这是每个家长、乃至学校教育者需要去思考的。
返程列车上观看完这部剧。本剧主要讲述了刘鉴卸下总经理身份，经历多次登峰、哈佛游学、参与创立sse之后的心境变化。相比于一位成功的创业者，刘鉴更接近于企业管理者，他更加注重业务流程和企业规则，因此才建立了完善的职业经理人制度和人才培养机制，用制度、团队文化去规范、去感染，而不是培养一两个接班人那么简单。刘鉴还有一种随时归零的心态，无论是在哈佛深造，还是出外考察，都能放下董事长的身段，虚心向别人请教，保持随时学习的能力。在房地产和零售业单的选择上，刘鉴很明确自己的优势在哪里，没有贪图规模而盲目。
这应该是孙沙早期的作品，没有大江大河和艰难的制造业这两本剧情节描述的厚重，人物也没那麽个性鲜明，书名和书的内容没什么关联，结尾也很突兀。