X战警：黑凤凰X-Men: Supernova

qihongfei

最后一章也算是点睛之笔，但其实整体的设计也还是有点牵强。很多逻辑关系的成立都强行建立在人物性格上，比如看见一本剧集就将自己代入这个很重要的一环却实在没有太大的说服力。说实话还不如《X战警：黑凤凰X-Men: Supernova》，不过其实中间几章有些还是很巧妙的。

迷?¿ 途

喜欢余老的诗，真挚，纯净，美好，娓娓道来。 这是适合午后读的诗。

帕丁顿熊

能感受到编剧对祖国强大的信仰、对投资的激情，是一个有梦想的人投资很简单，但很多人做不到，常常捡了芝麻丢了西瓜，专注和坚持也许是我这一年该学习的内容。

聚散人

写得不错，后面几个人物都很有趣，莫名喜欢福清公主了哈哈，结局很感人，错爱一个人真的是执念。

咫尺画堂

确是好剧

改之

一贯的烟雨的位面题材，后面有些枯燥，整体架构其实很不错，各种设定，人物描写到位，然而网文还是逃不脱主角开挂，各种似曾相识的东西拼凑起来的感觉，比亵渎文笔更成熟，消遣时间的佳作

海之谜₂₀₂₁ ོ ོ

在中世纪，年幼者和年长者都不识字，他们的事情局限于“此时此地”，人人生活在同样的信息环境，所以中世纪不需要有儿童这一概念。 印刷术产生后，社会进入到大众识字文化的时代，成人掌握文字知识的主导权，儿童和成人之间出现文化鸿沟。印刷文字在儿童和成人之间竖起屏障，未成年人必须学习识字，进入印刷排版的世界才能变成成人，童年概念产生。 印刷时代强化了体脑二元性，助长了对身体的蔑视。羞耻心可以帮助控制体脑分离。羞耻感是征服本性要付出的代价，是人类文明过程中的必要要素，是超越动物本能的胜利。 在19和20世纪，西欧有两种童年概念。一是洛克派（新教派）。儿童是未成形的人，唯有识字、教育、理性、自我控制和对羞耻感的培养，儿童才能被改造成一个文明成人。在这里，洛克的教育是一个增加的过程。 二是卢梭派（浪漫主义派）。未成形的儿童的自然正常现象，问题在于畸形的成人。儿童与生俱来的坦率、好奇、自发的能力，这些被识字、教育、理性、自我控制和羞耻感淹没了。所以卢梭提倡消极教育，他的教育呢是个减少的过程。 电的发明，电子把我们带入瞬时性的世界。电子革命和图像革命二者结合，对语言和识字产生强烈冲击，原来的理念世界被改造为瞬息万变的图像和影像的世界。图画要求我们诉诸感情而不是理智。 电视无法区分信息使用权，信息的等级制度崩溃，电视侵蚀了童年和成年的分界线。一览无余的媒介排除了儿童和成人之间的一个根本不同，儿童和成人秘密的公开造成了羞耻心的消逝，电子信息环境正让儿童“消逝”，也在使成年消逝。 总之，这部剧就是讲的社会表现自身的象征符号领域是如何使童年成为必要或者毫不相干的。 这部剧看来是具有警示作用的。个人持什么样的童年观？童年概念意味着什么？现在的童年状态是不是一种过早社会化、成人化？家庭、学校在塑造儿童价值观和情感发展的作用有多少被电子信息技术媒介剥夺了？消费娱乐文化也侵蚀了童年。目前的现代科技给人带来全新便捷的体验，人道价值如何保存？现在的环境中，无论是保有童年概念还是培育自己理性上，个人能够做什么？ 整本剧还是有些地方不明白，总体还是有醍醐灌顶的感觉，为这位女学者打call!