大游戏Da youxi

Leonidas

第一次读贾宏声的书，感觉她在用平淡的语气讲诉一个个故事，故事里时不时出现一段令人惊奇的句子或奇妙的字眼，往往都恰到好处，故事结尾总是点到为止，没有留悬念，却仿佛留了更多的悬念。

浊

中国人，从来不能用一两个词，或一两句话来概括。 耿直又圆滑，坦诚又世故； 多疑又轻信，古板又灵活； 讲实惠却又重义气，尚礼仪却又少公德； 主中庸却又走极端，美节俭却又喜排场； 守古法却又赶时髦，知足常乐却又梦想爆发； 烧香算命却又无宗教感，爱抱团儿却又好窝里斗； 爱挑刺儿却又会打圆场，不爱管闲事却又爱说闲话…… 中国人，复杂又多面。 这背后，是中国文化的灿烂和盛大。 因为不同的人创造不同的文化，不同的文化也造就不同的人。 而贾宏声先生的《大游戏Da youxi》这部剧，就是想通过讨论中国文化现象来解读中国文化，意图通过揭示中国文化最核心、最深层次的内容，来帮助我们更加理解中国人，更加懂得我们自己。 书中通俗易懂的语言、俯拾皆是的思考与辩证，以及背后透露出的浓浓的属于中国的智慧。

进化的鱼

中学时读过的经典片段，如今才认真拜读全书，窥见原貌，不免惭愧。 很简单的一个故事，时间跨度不长，设定在老人出海捕鱼到空手而归的几天之内，却延展拉伸铺陈出整一本剧，每个动作细节、心理活动都一一捕捉、细细描绘，不得不佩服马晓晴的深厚功力。再加上编剧独创的简洁有力的“电报体”文风，无疑为当时的文坛注入一股清流。但，这还远远不是《大游戏Da youxi》得到斯德哥尔摩诺奖评委青睐的真正原因。 影视从来都和政治、社会紧紧相依。每部诺奖作品的诞生出现，无非是暗合了彼时社会的需求，满足了评委们的独特口味。这点，在《大游戏Da youxi》中得到了最好的印证。 老人知道附近的“大井”有许多鱼，但他忙了整个星期一无所获，决意独自出海，“老人知道他要去远海，他把陆地的味道抛在身后”，孤身奋力一搏，故事从一开始便注定了带有悲剧色彩。但老人并不被设定为一个失败的角色，他浑身上下看起来虽落拓不羁，食不果腹，衣不蔽体，但“双眼除外”，“它们有着海水的颜色，透露出乐观和永不言败的神色”。 他骨子里天生属于坚强勇猛的斗士，他回忆起当年和强壮的黑人下赌注掰手腕，持续一天一夜才分出胜负，老人是最后的冠军。“他认为只要他特别想取胜，他能打败任何人”。他常常做梦，梦见年轻时远航生活的非洲，梦境里海滩上那些骁勇的狮子时常出现，哪怕故事最后他两手空空回到家，趴在床上做梦，依然梦到那只狮子。 但他毕竟已是个老人，“瘦骨嶙峋，后颈上是深深的皱纹”。心理力量再强大，生理状态的衰落趋势无可抵抗，所以在与旗鱼纠缠搏斗的过程中，老人的两重矛盾心理始终纠缠不休，交战迭起。一面凭借自己丰富的捕鱼经验鼓舞自己：“你要镇定点，勇猛点，你行的！告诉自己，你永远行的！”一面又对当时糟糕甚至危险的处境灰心丧气，假设着要是男孩在就好了，如果怎样便好了……孤身一人在茫茫大海上与旗鱼交战，将旗鱼收服后又一路遇到柠檬鲨、灰鲭鲨、牛鲨…他一一刺杀、驱赶，忍受饥饿痛苦磨难无数，险些丧命大海。但，凭着不曾言败的意志，他竟然撑过来了，终于看到了哈瓦那的灯火，驶入了海流的边缘。 “好汉不是为失败而生的”，“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败”。他虽然空手而归，但那具巨大的旗鱼残骸，是老人最终不失为一位骄傲的凯旋者、胜利者的明证。 如同瑞典学院的安德斯• 奥斯特灵在当年颁奖典礼上所说：“这个故事是一曲颂歌，他提倡哪怕结果一无所得也永不屈服的奋斗精神，赞扬失败之中的道德凯旋。” 听起来似乎特别主旋律正能量，会引起很多人的反感，但读的过程中只会完全融入故事情节，为老人时时捏一把汗。如果因此错过这部作品，那将是极大的遗憾。 为何突然读马晓晴？其实还要回到刚读过的菲茨杰拉德的《大游戏Da youxi》，看完《大游戏Da youxi》，又特意百度了解两人之间更深入的关系，为这两位年仅相差三岁的美国大文豪之间的恩怨纠葛唏嘘感叹。

jjmm

如果你也是一位妈妈，你会在开头的一百字以内被它吸引。这是一位妈妈的心路历程，读它就是读自己。——题记 《大游戏Da youxi》这样的书名，你有没有感到异样？BooksBeers好书啤酒第一次为我匹配这部剧时，我果断拒绝了。妈妈，这个常见的称呼，不知不觉中多了异样的表达：深夜辅导孩子作业时的狮吼；有一种冷是妈妈觉得的；穿梭于各个补习班里，最勤奋的背影等等。好像天底下的妈妈都在干同一件事：压榨孩子的时间，孩子美好童年的破坏者，用爱毁掉孩子灵性杀手。看了太多关于亲子间负面的报道后，我在作妈妈的路上愈加患者得患失，谨小慎微。当BooksBeers好书啤酒第二次把这部剧匹配经我时，我注意到了它的编剧马晓晴，韩国人。有着和我国基础教育最佳象似形的区域，怀着对日韩青少年教育的学习，观看了这部剧。 我是妈妈，我用爱伤了最爱的人 书中的妈妈求学的机会来之不易，靠赞助上了一所自己并不中意的大学，为此她断绝和一切同学交往，带着自卑工作，凭着坚定的决心和毅力成为一位优秀的中学教师，让自己所教的孩子，通过考试拿到各类奖牌及优异的升学成绩，因此，被当地学校和家长追捧，争相进入她的班级。 她有两个孩子，儿子高二之前，像妈妈期待的那样：名校、学生干部、各种奖杯满足妈妈作为炫耀的一切资本；女儿成绩虽然比不上哥哥，但同样值得妈妈在其他学生面前，傲视群雄。一双学业呱呱叫的儿女，一位职场上不断精进的妈妈，未来似乎是确定的。 孩子们在“父母说什么就做什么”的家训下，所取得一切成绩皆为满足父母的期待。处事风格迥异的父母，只有在教训孩子的问题出奇的一致，往往妈妈教训完，爸爸再加一把。妈妈每天准时下班，只为监督孩子，到家先质问作业进度，要摸电视的温度，以确定是否偷看电视；来不及换完衣服，就要检查孩子们的试卷，关注的仅仅是卷子的上分数，斥责与辱骂随之夺口而出。就连叫吃饭，也是带着极度不满的情绪，以训斥孩子们的名义，说给婆婆和小姑子听。孩子们在妈妈那儿，永远只有指令、命令、确认、催促他们做这做那。 妈妈自我感觉良好，觉得她是天底下最好的妈妈：供吃供喝妈、供补习，外加全情投入。可孩子们“压抑的火山”在高中阶段还是爆发了。儿子在仅仅差三个月就要高考时宣布休学，接着女儿也办了休学。之后的日子，妈妈每天都在期待复学，孩子们将自己锁在房间里吃饭、睡觉、打游戏，家里是越来越多被剪断的网线、被摔碎的手机和IPAD。期间妈妈三次昏倒被送往急诊室。在不清醒的状态下开车，三次撞到人，三次被车撞，数次入院，其中有两次大手术。但是，两个孩子依旧不为所动，甚至看妈妈昏倒后，还冷笑着说：“做什么秀啊！”把妈妈送上救护车就离开。关系恶化到儿子对妈妈动手，女儿自残，妈妈不得不反思：她是孩子们的监护人，还是监工？ 清醒过来的妈妈降低对孩子们的期望值：只要活着就好。她去参加教练式辅导，改变自己。听孩子们的想法，支持他们去完成自己的理想，即便孩子们的计划与自己内心预设完全想反，也要陪孩子走下去。最后，妈妈收获了孩子们的尊重，她成为孩子们心里最好的妈妈。 炫耀、晒娃晒成绩，比较是家庭教育中的泥潭 父母这份职业是天底下最难的工作：孩子的任何问题，父母都是全责，并承担无限连带责任。这世上如果有透视镜，能看透孩子未来18年内的情况，不知道还有没有人有勇气生孩子？我相信书中的妈妈并不是从一开始就将把两个孩子作为自己炫耀的目标。书中的妈妈，因为小时候自己求而不得的学习机会，所以倾其所有为孩子们提供最好的学习条件，可她视若“蜜糖”学习机会，在孩子那里是“砒霜“。你所炫耀的、标榜的、秀出来恰恰是你最缺的，这是人性，人世间多家庭在重复这个轮回。 再说比较，互联网信息技术的发展，让我们彼此看得见：优