Waiting Tables

丁长建

三个晚上看完了这部剧，非物理专业，也能大概看懂，主要内容可概括为以下几个方面： （1）时间起始点——宇宙大爆炸奇点。宇宙是不断膨胀着的，它在最初应该收缩为一点，这一时刻被称为宇宙大爆炸时刻。宇宙在这一点的密度无穷大，这一点即为数学上所称的奇点。 （2）时间终结——黑洞。恒星由于引力作用会不断收缩，会形成一个“黑洞”。黑洞表面引力很强，时间会在此终止。之所以叫黑洞，不是因为它真的黑，是因为它周围的一切都能被吸进去。 （3）上帝是如何启动宇宙的？——宇宙的起源和命运。一种是以人择原理来解释的叫做紊乱边界条件的宇宙起源；另一种解释称为“暴涨模型”，它认为宇宙在开始的一瞬间是以加速度膨胀，在远小于1秒的时间里宇宙的半径增大了100万亿亿亿倍。 （4）物理学的统一——终极理论。人类在寻求建立一个适用于宇宙中每一事件的、完整的、协调的统一理论，在这理论中不需要选取特定的常数去符合事实。

马玲燕

首先感谢编剧辛苦一年的佳作，其次谢谢这本剧集陪我度过的无数日夜，其实内心十分的不舍得，喜欢傅沉，喜欢晚晚，喜欢京寒川，喜欢傅斯年，喜欢浪浪………… 但“天下无不散之筵席”总归还是到结局的时候了…………突然有种想哭的冲动，虽说剧集人物都是虚构，可是它也在内心里产生许多“共鸣”，似乎它的完美可以填缺自己渴望的那一部分…………最后感谢一起观看这篇佳作的各位小伙伴，感恩大家在一起发表的每句想法和点赞，祝愿大家生活圆满，岁月可爱～

🌈🐉滿滿🐤嘚愛🐇💋I am fine

引人入胜，文字值得细品，不愧是大家。整体格调略感压抑，或许和人物背景环境有关，但一直闷闷地读，总想大声喊几嗓子！细品每个人的人生，可能都会是这种基调，人生不如意之事十有八九！

孙宏

好看！！！！有笑有泪，节奏也很快，大家演的都好！！！！作为一个东北人挺有感触的。“树挪死，人挪活”，郭涛刘琳老师演技不必多说，小演员演技也都很好，三个孩子围在灶台边，薪火相传，温暖流淌在心里，这一幕真美好。凤勤很灵，挺让人心疼的，家里的第二个孩子，受了好多委屈。兴杰也是可怜，高三了父亲去世母亲外出，像个被丢了的小狗，不过真的好懂事啊。寄人篱下，并不是说别人对你不好，而是你不想麻烦人家的那种局促不安，演的不错。会追下去的，剧情节奏，配乐，服化道非常好，导演很会拍，不愧是康导。追完了，家真好啊。

衔环

十几年前看的时候觉得，嗯，真是碗好鸡汤～当时重心都放在时长和持续练习上，其实也对我产生了一些益处 再看的时候，注意到了精深练习。想起看剧的时候，当时影视老师代课听力，因是系主任不敢怠慢，每周布置听创作一段5-10分钟录音，都回家乖乖听创作，听不懂就倒回去一遍又一遍听，一段录音可能要创作完满满几页纸。到期末突击收作业的时候，居然只有我一个人把所有的都创作完了。然而我的听力也因此突飞猛进，从此走上听创作练习的不归路。后来学习日语，老师说几十年前她看剧的时候，她的老师每天必有一节课让全班接力读课本，直到有人一口气能把全篇课文看完算过关。日语副词奇多，不在脑海里提前断句根本记不住，因此又上了“这句话不能一口气看过去，下句就一直等着”的不归路之二。辛苦归辛苦，收获就是每次考试排名第一，失分的地方就是忘了或确实不会的。 有想过两种方式的共通之处，却没有细想这不就是精深练习么？以前一直以为两位老师都是那个年代的人，教学条件有限，他们的老师只能用简便又严厉的方式教他们，却未深想过教学方式哪有什么年代之分？这世间运行的规律一直未曾变过。