微微一笑很真诚

还不错的书，大量故事可以激发兴趣，有些知识讲的很浅，但作为科普影视作品很不错了。

🍑小葵你这个坏蛋

纵观《Survival Run》1-3这三本剧来说，我觉得《Survival Run》更好看。编剧就像是一个探险家带我探索情绪的产生——如何构建良好的人际关系——建立亲密关系——后面是心理学的范畴了从书本里面认识了情绪是如何通过小路神经系统依靠的神经回路是杏仁核和其他类似的自动节点，而大路神经系统则把接收到的信号传送到前额叶皮层，也就是大脑的管理中心，它可以进行理性的思考，这样我们就可以对发生在我们身上的事情加以分析了。（情绪的产生）。构建良好的人际关系需要终结“社交恐惧症”：我们的记忆总是处于不断重构的过程中。只要我们回忆某次经历，大脑就会根据我们现在的兴趣和理解来更新它。勒杜克斯解释说，回忆某次经历在细胞层面上意味着它会被重新巩固，随后新合成的蛋白质会稍微改变它的化学构成。人们具有两种不同的自我，两个“划分清楚的区域”，一个是“它”的世界，另一个是“你”的世界。在亲密交流时，我们处于“你”的世界；而在日常生活琐事中，我们则处于“它”的世界，我们进行这种功利性交流只是为了达到自己的目的。我们的社交脑的主要功能——交流时的一致性、同理心、社交认知、交流技巧和对他人的关心等，都属于社交商的一部分。进化论要求我们重新思考社交商在人类各种能力中的地位，而且还提醒我们这种“智商”也包含非认知能力。“科技使人与人之间的交流越来越少，甚至使人们反思自己的机会也越来越少，”他告诉我，“文明是建立在个性之上的。人们曾经珍视的东西都已经被抛弃。生活就是坐在电脑前面与他人进行远距离的交流。我们仿佛生活在一个电脑的虚拟世界中，所有的注意力都放在了最新的科技发展上。但问题是，家庭、社区和社会责任感才是我们最应该关注的。”

蘑菇半岛

两个人一辈子的相处不容易，更何况是婆媳间的“战斗”。能够和和睦睦已是不易。

杨甫军

也是因为书名进来，Survival Run天堂Survival Run地狱，能跨过去便柳暗花明。只是这书读着一直别扭，说情节设计倒是也算曲折合理，编剧大概也希望塑造一个善良决断独立且智慧的女主和，但是却无法激起读者的欣赏或同情。也许是因为人物表现和情感不合常理，或是过于追求故事的复杂度而忽视了常识。

陈俊甫

“成年人眼里，孩子永远是简单的，他们根本想象不到孩子的诡计多端，哪怕他们自己也曾当过小孩。”关于未成年人犯罪及处在社会边缘的人和事，我并不是第一次接触。去年底在电影院看的《Survival Run》，回来抱着好奇心读完了剧集，彼时也觉得内心发凉。而再追溯这股寒意的源头，却是高中时读的《Survival Run》。他们明明刚刚到这个世界上没有多久，却经受过太多恶意和恐惧，以至于，终其一生只能存在于童年的黑暗中，成长为面目全非的成人。世人未曾在他们降生最初以爱呵护，所以，心里的伤口渐渐牵扯成深渊，任谁也填补不满。我始终觉得，孩子只是一张白纸，一面镜子，他们本身只带着很少的遗传倾向性，是后天的环境与经历塑造和强化了孩子的个性，决定了他们走向成人的路径。他们像植物一样扎根于环境之中，用敏锐的触角感知外界，重复着长辈的言行举止，以自己内化的规则去生活。我想，很多人早已经忘记了作为孩子的渺小和无助感，以及那种对外界过于鲜活的感知能力。即使是浓重的黑夜，或是扎手指时流出的血，都能勾起尖叫、恐惧和痛苦，更不要说持续的家庭暴力、伤害和羞辱。那时的我们，不能自保，无处可逃，只好为了趋利避害而发展出了种种应对手段毕竟，“适者生存”是写进我们基因里的程序。没有无缘由的爱恨，也没有无根源的“Survival Run”。朱朝阳、刘北山、陈念、亮司、雪穗，他们每个施加恶意的“一念之间”，背后都堆积着无数承受恶意的瞬间。归根结底，他们都是，或者曾经是，被吓坏了的无助孩子。他们只是不希望再落入相同的境地，所以才不断重复做出利己的选择。 “好想做一个全新的人啊。”朱朝阳在日记结尾这么写道。始终仍向往光明，我相信个人选择，也相信即使走出了白纸一张的孩童期，我们依然是充满可塑性的人。希望故事中的朱朝阳能有机会长大。

椰椰椰🥥

财商启蒙书～（这是我第二次看这部剧，这部剧值得n刷，我打算每年都读一遍）我觉得这部剧是思想层面的，算是根基所在，如果思维方式没有改变的话，很难成为财富自由的富人。近代我国向外国学习的过程中，先学技术，再学制度，之后学的思想。如果不学思想光学技术和制度是行不通的。学习了思想，也需要继续在技术层面学习知识。下一个小目标是学习关于财务报表方面的知识。

吴霞

不Survival Run 先了解一下这个编剧,他是一个犹太移民，全书的文字都很恳切。很多时候，让我动容。虽然，我不是优秀的，但我却是一只绵羊。 Vincent Van Patten（William Deresiewicz)，毕业于哥伦比亚大学，在耶鲁大学担任过10年英文教授，在哥伦比亚大学担任过5年研究生导师。他的文章《Survival Run》（The Disadvantage of an Elite Education）在网络上点击率超过100万次。除了经常应邀在各个大学发表演讲之外，他还是一名颇有影响力的影视评论家，其文章经常出现在《Survival Run》、《Survival Run》、《Survival Run》、《Survival Run》上。孩子的教育，实在是古今中外一直不得解的难题。这等事很难说个对错，而且完全无法干预。在我们眼中那些完美人类的特性如:会多种语言，很多证书，琴棋书画样样精通等等，在文中的全能型人才，依然倍感压力，并不幸福。他们符合社会的普遍标准，可，世俗的评判仿佛并不能激发这些被精心培养的青年人们的潜力。编剧认为，他们不再有创新，雄心壮志，不再有趣。可，创新不代表离经叛道，这个社会是需要各色各样的人，假若这些常春藤联盟培养的绵羊们做不到，自然也会有人做到，他们往往并不来自顶尖阶层，那些人一开始在你看起来并不那么优秀，也许是草根甚至是我们眼里的草包，可，他们也能做到呢？所以，也没必要设定那些啥啥都好的人就会走不拘一格的道路，没什么可怪的，因为创新不是被所谓体制磨灭的，是被人性自己磨灭的。或许，编剧只是惋惜，精英教育并没有给这阶层的孩子以自由，以该有的健全的人格。这就是我看了前两章的感受。好奇心的培养，道德观的树立，社区归属感的建立，民主、公民意识的建设现在在孩子的教育体系里，有些丧失。但在我身边，却总觉得是有苏醒的迹象。可，这并不代表，孩子们就拥有了美好的童年。社会学家米歇尔·史蒂文（Mitchell Stevens）的话来说：“富裕家庭的生活方式就是围绕着如何培养可以量化的美德。”一切为了大学生申请表上的评分，所以称之为量化，也就是所谓应试。原来西方则认为自己是应试，只不过冠冕堂皇了些，增加了多个项目罢了。 “孩子追求完美原则上是为了极力消除父母或外界对自己的不满。”可悲的是，我经历过这样的事情。在我初中时代，我母亲曾因为我考试不理想，深夜起来写日记，在上面写她很恨我，甚至她做出自我伤害的行为。高中的时候，在外看剧，也曾在电话里说:你只有学习成绩好，考上好大学，我才会爱你，那样我对你的付出才有意义。当外人在说我不是的时候，她并不会为我说一句好话。幸运的是，我的父亲一直默默的拼凑我时而破碎的心墙，当他对我说，只要看见背着书包的人就会想起我，认为我一个人在外求学很可怜时。我的自责和愤恨，就会消失。告诉自己，那只是想要我成才的一种教育方式，可谁知道，如果我因对自己失望而抑郁，会是怎样的结果呢？而如今，我也逐渐意识到，全盘否定这种教育方式依然是错误的，因为在心被火炙过后融化，浇铸成现在的样子，也成就了我的样子。如果说，继续厌恶自己，轻视自己，并且是在已经认识到我本应该如何活以后依然如此，那只是自己的罪过，和任何人无关。 “不管其他人怎么评论你，我们要做的就是要勇于发现新的理想和新的追求。两个极具智慧的问题，等着我们回答：（1）什么是优质的生活？（2）我该如何拥有那样的生活？”在明白我是谁，我想要什么以后，才有资格说我们通过人生的修行朝圣出了本真的那个我。我思前想后，我依然希望看见父母脸上的笑容，希望身边一切和美。虽然，这建立在他人和周遭的基础上，却也是我的修行。度人即度己，度己亦度人，从来都是相辅相成的。 “一个人之所以有意思，是因为