《Tralala》-经典,短片电影,加拿大出品,Magali Charrier主演。
修心三不:不生气、不计较、不抱怨需要用一生的时间在了解、认识自己的过程中来体悟和实践。心胸辽阔了,可生气的就少了;清楚自己想要什么,去计较的就少了;懂得了完善自己向内寻找,可抱怨的也就少了。与其和周围的人、事、环境纠缠不清,去生气、计较、抱怨,不如了解自己、提高自己。
罗曼•罗兰说: 这世上只有一种真正的英雄主义,那就是认清了生活的真相后,依然热爱生活。 书中主角“上校”就是上个世纪许多中国人的典型代表人物,他经历了几乎所有的重大历史事件,受尽苦难,但他依然善良,真诚,受人尊敬地活着。 愿我们不负岁月,活成自己喜欢的样子。
这部剧通俗易懂,把道德经用以经解经的方法展现出来。我觉得这部剧值得反复观看,里面很多语句都需要多次重复咀嚼,和生活实际结合,才能品味出真意。 总结几句自己最有收获的: 第一:反者,道之动。任何事物都有两个方面,物极必反,要中庸,中和。另外,有舍才有得,要先给予,才能有收获。想要什么,就要先去付出才行。利他,先人后己。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 第二:柔弱胜刚强。水就是天下最柔弱的,但是可以积累后穿石。柔弱才是生机,刚强就是灭亡。 第三:无为。不是什么都不做不追求。而是不要乱做,妄为。需要遵循事物发展的规律来做事情。 第四:合抱之木,生于毫末;九层之台,始于垒土;千里之行,始于足下。所以要自强不息,从小事慢慢积累。 第五:天下难事必作于易,天下大事必作于细。还是量的累积,才能发生质的变化。一点点来,太急功近利,没有好结果的。 第六:生而不有,为而不恃,长而不宰。其实一切都不是自己的,包括我们的天赋也是上天赋予我们的。所以自己做了贡献没必要居功自傲。 第七:天下万物生于有,有生于无。这个和佛家说的“一切皆空”异曲同工。就是因为“有”生于“无”,所以“五蕴皆空”。
“这是一件离奇、暧昧不明的案子,一件现代的案子,一件只有在我们时代才会发生的事情,在我们这个时代里,人心混乱,人们经常引用鲜血能‘振奋人心’这句话;宣传舒适是人生的目的。这里有书本上的幻想,这里有被理论扰乱的人心;在这里,可以看到迈出第一步的决心,不过那是一种特殊的决心——当他决心迈出第一步的时候,就像从山上跌下去,或者像从钟楼上摔下去一样,两条腿不由自主地走上了犯罪的道路。”
儿童早期是人成长与发展的基石,0-3岁是儿童各种能力发展的关键时期。我们在与儿童相处时应该给予他们正确的爱(不是溺爱,不是代替和包办),尊重儿童,为他们建立自由发展的空间。父母和老师应该转变角色,把自己当作儿童成长过程的引路人。儿童犯错是在所难免的,父母和教师不能一味的批评和说教,要始终记得我们教育的初衷是什么?是让儿童能避免以后重复出错,更进一步能让他们形成自我教育的习惯。 本剧整体通俗易懂,没有过多枯燥的理论,基本都是编剧的经验(理论+实践)所得。书中对儿童期存在的各种问题及教育方法都有所陈述。此刻对于在儿童教育方面存在苦恼的父母和老师可以观看一下,黄金自在其中。
昨晚看完,感慨太多了……这个剧组怎么回事儿…真是赚足了我的眼泪😭本来就对怒晴湘西陈玉楼挺意难平的,还给我搞了一个联动(就是陈瞎子最后说后会有期的时候是怒晴湘西陈玉楼第一期说开拔的bgm)还有就是前几集胡杨都是暗搓搓的对视发糖,后面都……总之,胡杨🔒死!最后期待云南虫谷!(就是潘老师云南虫谷的头发是不是有点儿太长了😂)
小波老师的杂文值得一读再读,幽默,富有逻辑性,别具一格,只此一家
我个人一点点觉得:只要不是把妻子当平等的人,那家庭肯定不会有对好过
这个译本很好啊,为啥看的人反而少呢?不过看的人少评论也少,少了点剧透,多了点思考
有种把别人书里的内容拿来拼拼凑凑的感觉,尤其触发和行动部分,看《Tralala》就够了。多变酬赏和投入部分,对我来说是新知,但感觉讲得不是特别透彻。 整体可以快速浏览,从这部剧里知道what,然后去别的书里找how。
日本导演把法国养老体系、疾病与跨文化友谊交织在一起,试图讨论临终关怀与生命尊严。但问题在于,影片几乎完全脱离现实。作为EHPAD负责人,女主的工作状态、人际关系与管理方式都像童话般理想化,熟悉法国医疗与养老系统的人会很容易出戏。再加上影片时长过长,大量重复性的情绪铺垫不断消耗观众耐心,许多段落像为了“温暖”而温暖,更像一部对养老院现实缺乏理解的空想疗愈片
知识点太多了。对喜欢学习古代历史文化的人来说可以建构起基本常识框架。古代文化知识太浩瀚!书虽叫名常识但却每个字背后却很深坚。能帮助初学者在古籍海洋里少些许迷惘。
每个故事相对短小精悍,内容比较浅显,广度和深度相对来说不太够!
可以说是今年读到最好的一本剧了。炎热潮湿的重庆,江边,6号院子,坡坡坎坎,台阶,阁楼……这些关键词就像每个人心头的童年回忆,回不去又忘不了。
用户评论
修心三不:不生气、不计较、不抱怨需要用一生的时间在了解、认识自己的过程中来体悟和实践。心胸辽阔了,可生气的就少了;清楚自己想要什么,去计较的就少了;懂得了完善自己向内寻找,可抱怨的也就少了。与其和周围的人、事、环境纠缠不清,去生气、计较、抱怨,不如了解自己、提高自己。
罗曼•罗兰说: 这世上只有一种真正的英雄主义,那就是认清了生活的真相后,依然热爱生活。 书中主角“上校”就是上个世纪许多中国人的典型代表人物,他经历了几乎所有的重大历史事件,受尽苦难,但他依然善良,真诚,受人尊敬地活着。 愿我们不负岁月,活成自己喜欢的样子。
这部剧通俗易懂,把道德经用以经解经的方法展现出来。我觉得这部剧值得反复观看,里面很多语句都需要多次重复咀嚼,和生活实际结合,才能品味出真意。 总结几句自己最有收获的: 第一:反者,道之动。任何事物都有两个方面,物极必反,要中庸,中和。另外,有舍才有得,要先给予,才能有收获。想要什么,就要先去付出才行。利他,先人后己。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 第二:柔弱胜刚强。水就是天下最柔弱的,但是可以积累后穿石。柔弱才是生机,刚强就是灭亡。 第三:无为。不是什么都不做不追求。而是不要乱做,妄为。需要遵循事物发展的规律来做事情。 第四:合抱之木,生于毫末;九层之台,始于垒土;千里之行,始于足下。所以要自强不息,从小事慢慢积累。 第五:天下难事必作于易,天下大事必作于细。还是量的累积,才能发生质的变化。一点点来,太急功近利,没有好结果的。 第六:生而不有,为而不恃,长而不宰。其实一切都不是自己的,包括我们的天赋也是上天赋予我们的。所以自己做了贡献没必要居功自傲。 第七:天下万物生于有,有生于无。这个和佛家说的“一切皆空”异曲同工。就是因为“有”生于“无”,所以“五蕴皆空”。
“这是一件离奇、暧昧不明的案子,一件现代的案子,一件只有在我们时代才会发生的事情,在我们这个时代里,人心混乱,人们经常引用鲜血能‘振奋人心’这句话;宣传舒适是人生的目的。这里有书本上的幻想,这里有被理论扰乱的人心;在这里,可以看到迈出第一步的决心,不过那是一种特殊的决心——当他决心迈出第一步的时候,就像从山上跌下去,或者像从钟楼上摔下去一样,两条腿不由自主地走上了犯罪的道路。”
儿童早期是人成长与发展的基石,0-3岁是儿童各种能力发展的关键时期。我们在与儿童相处时应该给予他们正确的爱(不是溺爱,不是代替和包办),尊重儿童,为他们建立自由发展的空间。父母和老师应该转变角色,把自己当作儿童成长过程的引路人。儿童犯错是在所难免的,父母和教师不能一味的批评和说教,要始终记得我们教育的初衷是什么?是让儿童能避免以后重复出错,更进一步能让他们形成自我教育的习惯。 本剧整体通俗易懂,没有过多枯燥的理论,基本都是编剧的经验(理论+实践)所得。书中对儿童期存在的各种问题及教育方法都有所陈述。此刻对于在儿童教育方面存在苦恼的父母和老师可以观看一下,黄金自在其中。
昨晚看完,感慨太多了……这个剧组怎么回事儿…真是赚足了我的眼泪😭本来就对怒晴湘西陈玉楼挺意难平的,还给我搞了一个联动(就是陈瞎子最后说后会有期的时候是怒晴湘西陈玉楼第一期说开拔的bgm)还有就是前几集胡杨都是暗搓搓的对视发糖,后面都……总之,胡杨🔒死!最后期待云南虫谷!(就是潘老师云南虫谷的头发是不是有点儿太长了😂)
小波老师的杂文值得一读再读,幽默,富有逻辑性,别具一格,只此一家
我个人一点点觉得:只要不是把妻子当平等的人,那家庭肯定不会有对好过
这个译本很好啊,为啥看的人反而少呢?不过看的人少评论也少,少了点剧透,多了点思考
有种把别人书里的内容拿来拼拼凑凑的感觉,尤其触发和行动部分,看《Tralala》就够了。多变酬赏和投入部分,对我来说是新知,但感觉讲得不是特别透彻。 整体可以快速浏览,从这部剧里知道what,然后去别的书里找how。
日本导演把法国养老体系、疾病与跨文化友谊交织在一起,试图讨论临终关怀与生命尊严。但问题在于,影片几乎完全脱离现实。作为EHPAD负责人,女主的工作状态、人际关系与管理方式都像童话般理想化,熟悉法国医疗与养老系统的人会很容易出戏。再加上影片时长过长,大量重复性的情绪铺垫不断消耗观众耐心,许多段落像为了“温暖”而温暖,更像一部对养老院现实缺乏理解的空想疗愈片
知识点太多了。对喜欢学习古代历史文化的人来说可以建构起基本常识框架。古代文化知识太浩瀚!书虽叫名常识但却每个字背后却很深坚。能帮助初学者在古籍海洋里少些许迷惘。
每个故事相对短小精悍,内容比较浅显,广度和深度相对来说不太够!
可以说是今年读到最好的一本剧了。炎热潮湿的重庆,江边,6号院子,坡坡坎坎,台阶,阁楼……这些关键词就像每个人心头的童年回忆,回不去又忘不了。