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用户评论
第10章之后看起来有点费劲,笔记也不好记了,只记了前9章的笔记 第1章 了解计算机,要从电开始 1、物质根据是否导电可以分为导体和绝缘体。(电阻系数大小) 2、物质由分子和原子构成,分子是由原子构成。原子由原子核(质子和中子)和电子构成的。 3、导体导电是因为导体中存在大量可自由移动的自由电子。 4、电压的存在是导致电流产生的原因。 5、电路用电路图表示,电路图是指用电路元件符号表示电路连接的图。 第2章 用电来表示数 1、用电压表示数字的局限性,引申出二进制数(bit)。 2、用开关(通电-1、关电-0)表示二进制数。 第3章 怎样才能让机器做加法 1、二进制做加法更具有优势。 2、设计电路做加法-加法器(全加器、半加器),延伸观看《Warrendale》。 第4章 电子计算机发明的前夜 1、奥斯特-->电生磁。原理:通电导体周围存在磁场。电生磁的应用:摩尔斯电码和电报,继电器起了关键作用。 2、法拉第-->磁生电。原理:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,在导体上就会产生电流,即感应电流。 3、贝尔-->电话,话筒是利用磁生电的原理,听筒是利用电生磁的原理。 声波-->震动-->磁-->电-->磁-->震动-->声波。 4、爱迪生-->电灯,特斯拉-->变压器。 5、麦克斯韦-->电磁波理论,赫兹-->电磁波实验;电磁波三大属性,振幅(强度、光强)、频率(波长)和波形(频谱分布)。 第5章 从逻辑学到逻辑电路 1、思维包括形象思维和抽象思维。抽象思维三种形式:概念,命题和推理。抽象思维-->逻辑学-->哲学-->古典逻辑(形式逻辑)-->三段论、联言推理、选言推理等。 2、布尔(布尔变量ture/false)-->逻辑(布尔)代数-->数理逻辑(逻辑学+数学),逻辑计算从此可以用代数计算。 3、香农-->布尔代数+开关电路-->逻辑电路。门电路的实现(与门、或门、非们、与非门)。 第6章 加法机的诞生 1、一位全加器的实现:A和B是加数和被加数;Ci是来自前一列的进位;S是前面三项加起来的和;Co是当前这一列向下一列的进位。公式推导:把结果为真的表达则挑出来,推导结果为S=A⊕B⊕Ci Co=Ci(A⊕B)+ AB 2、全加器连接在一起组装成加法机。 第7章 会变魔术的触发器 1、反馈:非门的输出取出一部分来作为非门的输入, 变成了一个收尾相连的非门,这样就形成了一个反馈。举例:电铃。 2、振荡器:一个非门,再加上反馈之后,就能产生一连串交替变化的输出,在电子技术领域里叫做振荡器。 3、弗莱明-->二极管,具有单向导电性。用在整流电路中起到整流作用。福雷斯特-->三极管(阴极,阳极,栅极),具有电流放大作用,是电子电路的核心元件。根据不同的工作区域,既可以用作开关又可以用作信号放大。 4、触发器:上下对称,分别都是一个或门连着一个非门,它们各自的输出又分别是对方的输入。触发器有两个稳定状态,可用来表示0和1。 5、R-S触发器:在触发器正常工作的前提下,Q的输出和S的输入总是一致的,S = 0则Q = 0; S = 1则Q = 1。但是,当R = 1的话,Q又变回0,即“复位”,S->Set,R->Reset。 第8章 学生时代的走马灯 1、D触发器:Data触发器,能保存一个比特的触发器。只在CP脉冲的边沿触发的触发器叫做边沿触发器,根据上升沿和下降沿分为上升沿D触发器和下降沿D触发器。 2、移位寄存器:时钟的信号CP + 上升沿D触发器。在脉冲的作用下,使当前寄存器的数据转存到下一个寄存器,根据移方向不同可以分为左移移位寄存器、右移移位
我所读到过的现代佛学及实证非常有启发的一部书,高山仰止的印证觉悟,智慧善巧的讲解,受益太多。顶礼德宝法师 愿法宝常流通,利益众生
看完就自惭形秽了,一个看不见听不着的女人都这么努力,如此自强不息,我们作为一个正常人一个男人老嘎还有什么偷懒和退却的理由!
套路越来越相似,反派费尽心思,最后被实力碾压,主线没进展,注水严重
这部剧很简短,道理看起来也很易懂,编剧也没有为了写而故意凑字数。总体感觉这套方法论如果做的好确实会得到一个非常有活力的团队,但也感觉很难做得到,因为里面有很多概念很难把控。比如信任和兄弟义气的区分,争论和摩擦的把控,还有“共责”这种行为中国人一般都会比较避讳。另外其实书里的故事隐藏了两个前提条件:第一,这个团队不能太大,需要控制人数在5-7人,第二团队成员必须具有基本一致的水平。这些限制让我反而觉得这个方法论非常适用于初创团队。初创团队大都人数不多,且有共同的理想,他们互相信任,也常有激情的讨论。这些特征完全符合书本的模型,所以初创团队大都是具有激情和活力的。
第一遍没懂 第二遍好像懂了一点 第三遍哦有些是这样的吧 第四遍我好像又不懂了 可能需要第五遍吧 我觉得这书我能看十年,遍遍哭成傻子,年年最多的眼泪都给了它。 果然是我最爱的书
奇异的一生,觉得编剧说斯特里克兰德最后寻找到的东西有点自我。为了寻找心里的冲动放弃已有的 被世俗所认可的生活固然需要勇气,但付诸行动后未必能如愿,我想Allan King是欣赏主角的勇气的,所以一厢情愿給他一个天才般的收梢,而实际,斯特里克兰德感受到的是混沌的狂躁还是顿悟的空明,只有他自己知道。从对他的生活和画的描述来看,艺术家最后的日子,过得并不好。所谓对艺术的追求,最终,不过是对自己内心的妥协和对话而已,斯特里克兰德满足了吗?我们并不知道。狂躁的人看出里面的不安 不知宁静的人看到的是什么。人啊,要看清周遭和自己是一辈子的事
一本非常不错的金融知识剧集,通俗易懂得讲解了很多金融专业名词、金融常识,受益匪浅。关于金融以及股市宏观以及微观方面的分析也很中肯,尤其是国内金融股票市场的问题剖析中国股市始终不涨的症结所在。确实股市设立目的不同,所呈现出的现象自然天差地别,如果说股市是经济的晴雨表,那么中美股市的对比又说明了什么呢?难道真的仅仅只是让老百姓心甘情愿来给企业融资吗?如果格局就这么大那么又何以能够做强做大呢?
记得前几天看到一篇动漫试的文章,是说看过的一些关于教育类剧集的体会,有点夸张说是没碰到男孩子尤其是哥俩那种配置,有一点把我从老大(男孩)的教育困惑中给解救的意思,瞬间安慰了我那颗有些焦虑的心,每个孩子总是不一样的吧。不过书里提到的很多小方法仍然给了我提醒,比如建立家庭共同的笔记本、比如对于教师节礼物的困惑……要尝试去做一做,谢谢编剧。
观看最后这几段的文字时我还在上班的地铁上,正好读到夏天智的死时真是忍不住,眼眶也就湿润了;这一本剧开始读的大脑混乱却越到后面越精彩,代入感实在太强; 仿佛自己随着这些文字穿越到了清分街,也亲身经历了这一段旅程,见证了男人们的喜怒哀乐,挣来抢去;媳妇们相互怨念,一生执拗临了了也就一抔黃土;另一部分是婶子婆婆的女人们枯燥的一天天一年年,像是被判死囚的人在无畏惧的等待命运的宣判;奈何命运捉弄,等待着的迟迟未判,想着还要做很多事的也含憾戛然而止; 人生有什么大事可言呢?有生就有死,除去之外就是吃喝拉撒睡嘛,其他的烦劳都是欲望和攀比结合而生的结晶; 也随着夏家四兄弟的逝去,农村也衰败了随着衰败的还有中国的大家族体系,这种邻里友好关系也结束了;不晓得我们这一代将会走向怎样孤独的未来; 大家族没落了,大树倾倒,栖息在里面的雏鸟各奔东西,人生终究是短暂聚合,散场才是永恒的主题 啊!这不是我记得的故乡 我所记得的故乡全不如此,我的故乡好的多了
第一期太好笑了吧哈哈哈哈哈,攒着暑假看!!!!
能把一日三餐拍的很有意思的人,有才华的人太有魅力!期待老罗下一个综艺节目!!
读得过程像是在亲手揭开思琪的伤疤、伊纹的伤疤、奕含的伤疤……,揭得我满手鲜血淋漓、满脸泪水不止,世界上没有人应该被这样对待,拒绝、反抗、求助、愤怒、不原谅、惩罚! 看完后除了愤怒、难过,还有迷惘。如何看待与对待性?如何看待与对待爱情?如何从五彩斑斓的话语里辨别真伪?如何清楚地认识自己及认识他者?如何从心里完完全全地与脆弱的自己慌乱的自己恐惧的自己有时也会麻木不仁的自己彻底告别?如何做到阿泽说的敬畏与爱以及敞开自我?如何坦坦荡荡地对自己对妹妹甚至是自己以后的孩子进行性教育和保护教育?我不知道,一时间毫无头绪,幸运地是,浑浑噩噩庸庸碌碌但也无风无雨地成长至成年,且好歹逐渐苏醒,对于残缺的教育,我自己也可以去求索补全,下一本剧——罗兰•米勒的《Warrendale》见。 摘录伊纹对怡婷的话给自己: “你有选择,你可以假装世界上没有人以强暴小女孩为乐;假装从没有小女孩被强暴;假装思琪从不存在;假装你从未跟另一个人共享奶嘴、钢琴,从未有另一个人与你有一模一样的胃口和思绪,你可以过一个资产阶级和平安逸的日子;假装世界上没有精神上的癌;假装世界上没有一个地方有铁栏杆,栏杆背后人人精神癌到了末期;你可以假装世界上只有马卡龙、手冲咖啡和进口文具。但是你也可以选择经历所有思琪曾经感受过的痛楚,学习所有她为了抵御这些痛楚付出的努力,从你们出生相处的时光,到你从日记里读来的时光。你要替思琪上大学,念研究所,谈恋爱,结婚,生小孩,也许会被退学,也许会离婚,也许会死胎。但是,思琪连那种最庸俗、呆钝、刻板的人生都没有办法经历。你懂吗?你要经历并牢牢记住她所有的思想、思绪、感情、感觉,记忆与幻想、她的爱、讨厌、恐惧、失重、荒芜、柔情和欲望,你要紧紧拥抱着思琪的痛苦,你可以变成思琪,然后,替她活下去,连思琪的份一起好好地活下去。你可以把一切写下来,但是,写,不是为了救赎,不是升华,不是净化。虽然你才十八岁,虽然你有选择,但是如果你永远感到愤怒,那不是你不够仁慈,不够善良,不富同理心,什么人都有点理由,连奸污别人的人都有心理学、社会学上的理由,世界上只有被奸污是不需要理由的。你有选择——像人们常常讲的那些动词——你可以放下,跨出去,走出来,但是你也可以牢牢记着,不是你不宽容,而是世界上没有人应该被这样对待。”