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★ 3.3
· 西部
用户评论
沙场将士死战卫国门 江湖侠客风流行天下 庙堂书生意气争长短 The Alchemist
篇幅不长,很快看完了。越发认定一点:坚定不疑做好的自己,自爱自立自强,都有好结果,不论想等的来了或是还在路上,终究会到来的。婚姻都有一地鸡毛,这是常态要允许它的存在,是用掸子掸个秩序出来不忙不乱,还是任由它飞上天迷失了前行的方向--见仁见智。修,自省,见天地。
骑行听书之《The Alchemist》: “The Alchemist”和“陪伴是最长情的告白”有异曲同工之妙,同样地,孩子最需要的就是陪伴和引导。 书开头所提到的目前普遍的几种教育方式:(1)控制型:“你快点,我倒数三、二、一……”(2)威胁型:“你再不听话,我就不要你了……”(3)贿赂型:“你如果做到这个,我就奖励你一台玩具……”(4)忽略型:“妈,我腰痛”“小屁孩,你哪有腰啊……”我感觉这些都是生活中非常常见的,但是的确都存在这样或者那样的问题,而编剧提出了一套比较好的方法:情感引导法,包含5个步骤: 1.播下种子:提前告诉孩子正确的做法是啥; 2.观察和判断小孩的状态; 3.反馈感情:“我能理解你现在的感受,你觉得……,是吗?” 4.引导正确的做法:“你可以怎么怎么做。” 5.积极的二次反馈:当小孩做法正确时,肯定小孩的做法,并抓住机会告诉小孩感情用词,例如什么是快乐、什么是坚持等等……【肯定对的做法比批评错的做法更有效】 6.重复以上步骤,直到小孩学会为止。 “孩子是父母的复印件!”“夫妻关系比亲子关系更优先,因此要在孩子面前先处理好夫妻关系!”——教育是一辈子的事,任重道远。
本来是我的十月看剧计划里的 长到看到了年底 这些人的感情我都好难理解噢。唯独理解拉奇医生和美洛妮对荷马的感情。这个大概才是爱一个人到骨子里吧 一个是希望他活成自己父爱 一个是觉得他永远是自己的英雄的爱情
大声朗读到最后,在读中,有一种在两千年前的错觉。 时光荏苒人性还是那么稳固,朝代一代又一代,人一代又一代,城墙一朝又一朝。 那么渺小,那么脆弱,好像轻轻一捏就没了。 规则越来越厚,揭开面纱,也不过是生存问题。 人类定义中的“活”。赤裸裸来这世上,又赤裸裸地化为灰烬消散于天地间。不一样的形态,但总归逃不出地球的“手掌心”。 还是喜欢有思想的活着。在认知之外,有那么多未知,是那么有魅力,深深地吸引着我。 还是要记录,变化总是每时每刻。
爱玛让人爱不起来,也恨不起来,她给自己编制了一个梦,用爱情做底色,用臆想的富贵生活做拼图,她自以为在追求美好,却看不见她以为的美好只是物质的富裕和精神的荒芜,她把自己带入了悲剧,也把家庭带入到坟墓,她一场荒唐,她辜负平淡死在了激情证明了自以为的爱情只是欺骗和玩弄,她无可奈何,她留一地凄凉。
五陵年少,满路行歌。万户千门,笙簧未彻。 垂髫之童,但习鼓舞;班白之老,不识干戈。 新声巧笑于柳陌花衢,按管调弦于茶坊酒肆。 集四海之珍奇,皆归市易;会寰区之异味,悉在庖厨。 雕甍画栋,峻桷层榱。 飞桥栏槛,明暗相通,珠帘绣额,灯烛晃耀。 香轮暖辗,芳草如茵;骏骑骄嘶,杏花如绣;莺啼芳树,燕舞晴空。 宝装弓剑,龙凤绣旗,红缨锦辔,万骑争驰,铎声震地。 锦石缠道,宝砌池塘。柳锁虹桥,花萦凤舸。 晴帘静院,晓幕高楼,宿酒未醒,好梦初觉。 风亭水榭,峻宇高楼,雪槛冰盘,浮瓜沉李,流杯曲沼,苞鲊新荷,远迩笙歌,通夕而罢。